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대화
- 비언어적 표현을 다양하게 활용한 개인적 경험담
발표를 듣고 매체 활용의 효과를 판단한다.
토론에서 상대의 주장과 근거가 적절한지 판단한다.
온라인 대화를 일상 대화와 비교하여 이해한다.
경험담을 듣고 비언어적 표현의 전달
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예절바른 생활에서는 습관화를 강조하는 외면적 요소와 도덕성을 강조하는 내면적 요소로 나누어, 올바른 태도 및 생활 습관 형성과 내면화에 초점을 두고 있다.
습관 형성을 위한 예절의 요소로는 식사, 의복, 인사, 언어 예절로 구성하였으
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식사를 하는 데 있어서의 우리의 자세를 생각하게 하는 중요한 사항이라고 할 수 있습니다.
또한 비즈니스의 절반은 식탁에서 이루어진다고 할 정도로 함께 식사하는 시간은 비즈니스의 결정적인 순간으로 식탁에서의 예절은 상대방의 교육
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예절
중국방문시에는 일반적으로 식사향응을 받게 되는 바 비슷한 수준으로 접대가 필요하다. 접대 받을 때, 참가한 중국인사들은 추진중인 상담과 대체로 종적·횡적 관계가 있음을 주의하여 접대시 모두 초청토록 해야 한다.
중국인들은
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예절
중국방문시에는 일반적으로 식사향응을 받게 되는 바 비슷한 수준으로 접대가 필요하다. 접대받을 때, 참가한 중국인사들은 추진중인 상담과 대체로 종적·횡적 관계가 있음을 주의하여 접대시 모두 초청토록 해야 한다.
중국인들은
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식사시 예절
3.2.3. 몽골 가정 방문
3.2.4. 몽골인의 시간관념
3.2.5. 복장
3.2.6. 손가락으로 사람을 가리키지 마라
3.2.7. 음주 예절
3.2.8. 흡연
3.2.9. 여자에게 나이를 묻는것은 실례
3.2.10. 거리에서
3.2.11. 호텔에서
3.2.12. 식당에서
3.2.13. 운전
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2) 영국
3) 일본
4) 사우디아라비아
5) 미국
4. 커뮤니케이션
1) 대화 예절
2) 전화 매너
5. 테이블 매너
1) 한식
2) 일식
3) 중식
4) 서양식
6. 공공 사교 매너
1) 경조사
2) 여행
3) 초대/방문
7. 참고문헌
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전통적인 해학 문화를 이해하고, 이를 재담에 활용한다.
해학의 구조와 표현 특징 이해하기
우리나라 해학 문화의 전통 이해하기
전통 해학을 재담에 활용하기
<10학년>
<담화의 수준과 범위>
- 인터넷 상의 자기소개
- 다양한 자료를
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식사 지도
2) 예절 지도
3) 협동생활
4) 질서생활
5) 정리정돈
3. 특별 활동
1) 그림으로 배우는 한자교실
2) 재미있는 쉬운 영어
3) 말놀이와 짧은 글짓기
4) 실험 실습
5) 음악활동
6) 기타자율학습
4. 놀이지도
1) 실내놀이
2) 실외놀이
3)
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대화에서 바리스타는 보수가 낮다는 것에 대해 직설적으로 표현하지 않고 망설이는 표현인 ‘좀’이라는 지소사를 사용함으로써, 한결의 부담을 줄여주려고 하는 공손법을 실현하고 있다.
(5) 사회언어학적 원리에 입각한 분석
44. 하 림 : 마
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