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전화 응대의 중요성
- 전화 응대 태도
- 전화 응대 요령
4. 매너
- 정중한 인사 매너
- 호감가는 첫인상과 표정
- 올바른 소개 순서
- 직장내 전화 응대 매너
- 정확한 지시와 효율적 보고
5. 대화버
- 대화의 기본원리
- 대화예절
6. 진상
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예절 배웠던 내용을 상기 시킨다.
활동
(70분)
1. 지난 모의 면접에서 배운 내용을 재교육한다.
2. 모의면접을 실시한다.
3. 모으면접의 소감을 나눈다.
마무리
(10분)
1. 수업 중 배운 것, 느낀 것 등에 대한 논의를 한다.
2. 수업 내용을 정리한다.
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언어영역>
다양한 색과 재질의 종이, 색연필, 싸인펜, 점심메뉴판, 음식카드, 식사예절 인사말 카드
<수조작놀이영역>
음식퍼즐, 수저 식기 패턴 활동지, 질병 사다리, 여름과일 돌림판, 6대 영양소 그림과 음식 그림
<과학영역>
국자
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식사예절
원형 탁자가 놓인 자리에서는 안쪽의 중앙이 상석이고, 입구 쪽이 말석이다. 중국식은 원탁에 주빈이나 주빈 내외가 주인이나 주인 내외와 마주 앉는다. 주빈의 왼쪽자리가 차석, 오른쪽이 3석이다. 중국 식당에서는 냅킨과 물수건
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식사시 예절
- 아뻬리티프를 마셨으면 주인은 식탁에 앉기를 권한다. 주인이 개인의 취향, 화술 등을 고려하여 전체가 대화에 참여하도록 자리 배치를 한다. 사람이 많을 경우 이름표가 미리 놓여져 있기도 한다. 자리 배치는 상석인 남자 주
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식사예절
원형 탁자가 놓인 자리에서는 안쪽의 중앙이 상석이고, 입구 쪽이 말석이다. 중국식은 원탁에 주빈이나 주빈 내외가 주인이나 주인 내외와 마주 앉는다. 주빈의 왼쪽자리가 차석, 오른쪽이 3석이다.
중국 식당에서는 냅킨과 물수건
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식사예절
(1) 외상차림의 접대가 기본적이다.
(2) 모든 음식을 한상에 올려 접대한다.
(3) 어른이 식사를 시작하면 수저를 들어서 먹고, 먼저 식사가 끝난 경우에는 밥 그릇에 수저를 걸쳐 놓는다.
(4) 식사 도중에는 자리를 뜨지 않는다.
(5) 숟가
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식사예절
1)젓가락의 유래와 사용법
2)밥을 뜰 때
3)식사할 때 기본 예절
4)일본의 식사예절에서 삼가야 할 것
Ⅳ일본 음식의 역사
※시대별로 본 일본요리 역사
Ⅴ일본 요리의 종류
1)일본요리의 분류
2)일본의 대표요리
3)즐겨
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식사를 한다.
평소 식사예절이 매우 잘 형성되어 있는 모습이 자주 관찰되었다. 식사 중 젓가락 사용법도 매우 잘 숙지되어 있다.
상호작용
9월 29일
추석맞이 전통놀이를 하는 과정에서 자신의 팀 친구 중 한 명에게 너는 못하니까 뒤로 가서
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언어로 말함
- 연령에 알맞은 훈육방법 적용
(8세 아동이 혼자만 크레파스를 쓰려고 해서 서로 같이 나눠 써야한다고 설명함 )
★ 교육
- 9세 아동의 받아쓰기 숙제를 도 와줌
- 식사예절 교육함
- 위험인지위한 안전교육 함
(15개월 아동이 뜨거
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