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직장인의 예절, 서울 : 도서출판현대미디어, 2001
문상주, 세계화를 지향하는 현대인의 생활예절, 고려 출판사
원융희, 국제화 시대를 위한 생활 에티켓, 홍경, 2000
한홍렬·서규선·최문기 외, 생활예절과 국제매너, 인간사랑
허은아, 눈치코치
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예절, 서울 : 한국문화재 보호재단
ⅱ. 방현덕(1985), 가정교육론, 서울 : 바울서신사
ⅲ. 신영훈(2000), 우리가 정말 알아야 할 우리한옥, 현암사
ⅳ. 이은화·홍용희·조경자·엄정애(2001), 한국의 전통 아동 놀이 고찰, 유아교육연구 21권 제 1호
ⅴ.
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직장인의 예절, 서울, 도서출판현대미디어
김정신 외 9명(2003) / 생활예절, 신정
박호준(1988) / 우리의 전통예절, 한국문화제보호협회
유병렬(2003) / 도덕과 교육론, 서울, 양서원
정한규(2001) / 신사임당이 들려주는 예절편, 서울, 글수레출판사
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예절을 위해 노력한 결과에 대한 소감은 타인에 대한 배려심 뿐만 아니라 스스로에게 긍정적인 에너지를 주어서 주어진 상황에 효율적으로 대처할 수 있음을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
성균예절차문화연구소 저, 공감 생활예절 (가정에서
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예절을 숙지할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
공감 생활예절 (가정에서 비즈니스 현장까지) 성균예절차문화연구소 저 | 시간여행 | 2015.01.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동서양의 식사예절의 차이를 비교
2. 현대인의 식사예절을
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예절을 숙지할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
공감 생활예절 (가정에서 비즈니스 현장까지) 성균예절차문화연구소 저 | 시간여행 | 2015.01.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 식사예절을 통한 가족화합 활성화 사례
2. 식사예절을 통
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예절 (가정에서 비즈니스 현장까지) 성균예절차문화연구소 저 | 시간여행 | 2015.01.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국의 밥상머리 예절이 필요한 이유를 본인의 객관적인 사실을 경험으로 서술
2. 식사예절(밥상머리 예절)을 통한 가족화합을
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예절의 본성과 예절교육의 한계, 대구교육대학교 학생상담센터, 1988
◈ 김용숙, 학교 예절 교육의 실태와 활성화 방안에 대한 연구, 성균관대학교, 2005
◈ 김재희, 학교와 가정을 연계한 예절교육의 실효성 제고, 대구교육대학교, 2007
◈ 이경
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가정생활사 김혜선, 박혜인 공저 한국방송대학출판부
21.실천예절개론 김득중 교문사
22.한국전통채색과 연구 홍지윤 홍익대학원석사학위논문
23.색동에 관한 연구 박상의 이대교육대학원석사학위논문
24.이조후기 비빈들의 사절복식 및 의차
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루어지려면 학교에서 배운 예절이 가정에까지 연장되어 지속적으로 반복, 실천해 볼 수 있는 기회가 제공되고, 습관화를 촉진할 수 있는 계기가 이루어져야 한다. 더군다나 예절과 관련하여 학생들이 어떤 행동 도식을 습득하게 될 것인가는
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