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예절, 중화서원, 2015
강나경 저, 생활예절과 이미지 메이킹 (품격있는 삶을 위한), 공동체, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 예절의 필요성
2. 대인관계능력향상을 위한 기본예절 익히기 과정과 이미지메이킹
1) 대인관계능력향상을 위해 기본예
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대인관계증진 교육을 총 2개월 동안 실시
- 서비스전문가과정(이미지 메이킹) 교육-스카이서비스아카데미 전문강사 초빙
3~8월
51명
18회
인사, 표현법 등 대인관계기술능력의 향상
타인에 대한 예절의 중요성 인식 및 위생관리 능력 향상
모의
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대인관계능력 향상을 위한 REBT 집단지도 프로그램 개발에 관한 연구, 이화여대 석사논문
◎ 장혜순(1997), 가정폭력이 자녀의 폭력성향에 미치는 영향, 중앙대 석사논문
◎ 차경수(1996), 사회환경과 청소년폭력, 충북복지정책연구, 제4집, 충북
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대인관계평가척도 --------------------------------------------------- 30
〈부록 2〉과제수행력 체크리스트) ------------------------------------------- 31
〈부록 3〉생활평가척도 --------------------------------------------------------- 32
<부록 4> 미래의 계획 -----
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능력
사회
생활
대인관계 기술능력 향상
6
정확한 의사표현 능력
7
타인의 의견에 대한 존중
8
협동심 고취
9
위급 상황 시 타인에게 도움 요청
10
팀원간의 관계 형성
지역사회 적응능력 향상
11
공공장소에서 예절
12
공공시설물 이용능력
13
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