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예절, 체벌 안됨.
③ 지육 : 학교교육보다 가정교사교육, 철저한 훈련, 동기유발(칭찬)
(2)교육방법 : 감각적 인상이 학문의 기초를 형성하므로 감각적 훈련의 중요성을 강조
(3)형식도야설 :
*7자유학과를 통한 인간의 정신능력(상상력, 추리력)
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예절도 가르쳐야한다. 즉 학교는 또 교사는 학부모는 아이에게 물고기를 잡는 법을 알려줘야지 결코 물고기를 잡아 줘서는 안 된다. 아이들 스스로 결정하는 법을 깨우치게 하고, 그 결정을 존중해 줘야 하며, 가정에서는 공부만을 강요하지
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가정의 컴퓨터에 음란물 차단 소프트웨어를 활용하고 유해 정보가 발견되면 즉시 신고해야합니다
이처럼 우리의 주위에 가장 가까이 있는 인터넷은 순기능과 역기능을 모두갖고 있습니다.
현실 공간에서 지켜야하는 예절을 인터넷에서도
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Ⅰ. 서론
'학교 교육 ' 이란 사전적 의미로 학교에서 받는 교육을 가정교육, 사회교육에 상대
하여 이르는 말이다. 학문적인 지식을 배우는 것뿐만 아니라 사회에서 알아야 할
기본 태도 및 예절을 배우는 곳이기도 하다. 이런 교육활동을 전
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가정이 많다. 모든 부모의 욕심은 우리아이가 남의 아이보다 더 똑똑하길 원한다. 이런 사회와 부모하에 있는 유아는 자기가 원하지 않음에도 불구하고 억지로 해서 정서불안, 학습장애 등의 부작용이 발생한다.
사회적으로 과연 조기교육이
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있는 것으로 조사되고 있다. 특히 해외연수 등의 기회는 극히 제한적으로 보장되고 있다)모성 보호를 비롯한 각종의 법적 보호를 받지 못함으로써 차별, 억압받는다. 1. 들어가며
2. 여성에 대한 고용차별
3. 직장내 성폭력의 대상
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예절바른 행동은 학교급이 높아질수록 신임요인으로 드는 비중이 낮아지는 현상을 보이고 있다.
그러나 학생의 성별에 따라 '교내활동에서 리더가 되는 것' 과 '좋은 외모'가 교원의 신임요인으로 인지하는 정도에 차이가 있다. 우선 교내활
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예절, 고운 말 쓰기, 주의 깊게 듣기, 의생활, 청결, 식생활, 일찍 자고 일찍 일어나기, 배설 습관, 안전
(3) 가정교육 - 맹모 삼천지교
교육환경은 물리적인 시설자료 환경과 만남에서 이루어지는 사회적 교육환경을 들 수 있다. 교육환경에는
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예절과 질서를 지키며 서로 돕고 스스로 책임을 다하는 민주시민으로 길러야 한다.
7) 어린이는 자연과 예술을 사랑하고 과학을 탐구하는 마음과 태도를 길러야 한다.
8) 어린이는 위험으로부터 먼저 보호되어야 하고, 안전을 지킬 수 있는
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가정, 사회가 유기적으로 협조하여 교육
1) 가정과 연계한 양성평등교육
2) 사회에서의 지도
5. 성교육 자료 비치
6. 학교 양성 평등교육의 활성화
1) 대상
2) 시간
3) 활용 교재
4) 방법
7. 각급 학교 성교육 관련 점검 계획
1) 배경
2) 시기
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