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직장 내에서 실천 가능한 매너와 에티켓을 나열하고 본인의 실천계획에 대해 작성하시오.(1)
목차
1. 인사와 자기소개
2. 시간 엄수
3. 복장과 외모 관리
4. 의사소통 예절
5. 업무 중 태도와 행동
6. 실천계획 및 결론
직장 내
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가정 예절 배우기
박혜숙
대교
예절
어린이들에게 부탁하는 글
이원수
웅진 출판
예절바른 어린이
김원기
고려
유태인의 65가지 지혜
김혜숙 엮음
백양사
이야기 명심보감
나나
편집부
협동
피터팬
배리
대일 출판사
여우와 바보
이준현
동화
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가정에서의 예절
웃어른께 존댓말 쓰기
부모님의 일 즐겁게 도와드리기
식사예절 지키기
형제 자매와 사이좋게 지내기
2) 집단생활에서의 예절
가족, 친척, 이웃, 선생님, 친구에게 인사하기
바르고 고운말 사용하기
3) 국가생활의 예절
우리
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예절의 습득이 필요하다. 네티켓이란 네트워크의 넷과 에티켓의 합성어로 인터넷을 사용하는 사람들이 지켜야 할 예절을 말한다. 이런 예절을 지켜야 인터넷을 즐겁고 알차게 이용할 수 있을 것이다.
또한, 각 가정의 부모님의 자녀에 대한
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직장에서는 그 자체가 추구하는 일정한 목적 달성과 관련된 행동을 직장의 구성원이 해 주기를 바란다. 그것은 직장 예절이 일반 사회와 다른 측면이 있음을 뜻한다. 예를 들어, 직장의 구성원이 기업이 달성하려는 목표에 어긋나는 행동을
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가정과 집단생활에서의 생활을 연계하여 생활습관 및 형성 방안 제시
기본생활습관과 정서상태
종합의견 및 건의사항
자신의 감정을 조절하고 말로 표현하도록해야겠으며 점점 적응해가며 즐거운 마음으로 생활하고 있는 도희에게 격려와
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가정 학생들을 한국화 시키는 작업이 아니라 다문화가정 학생들도 다문화가정이 아닌 학생
들도 서로의 차이를 인정하고 차별이 아닌 이해로서 포옹력을 키울 수 있다.
② 글로벌 시대에 맞춰서 다양한 문화를 가진 사람을 만날 수 있는 기회
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가정교육의 제도적 기반을 마련해 주는 일이다. 현대가족의 기능이 축소되고 있다 하더라도 자녀들은 가정에서 태어나 제반 예절이나 가정교육을 통해 건전한 사회인으로 성장, 발정하게 되는 것이다. 이에 일반 학교교육과 사회교육을 통한
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직장생활의 예절 부분에서 엇갈린다고 볼 수 있다. 최근 갓 들어온 신입사원의 경우 인사성이 없는 경우가 많다. 이에 반해 80년대, 90년대 직장생활을 해온 지도자의 경우 사무실 내 모든 사람에게 인사를 하는 것이 관례처럼 여겨져 왔다. 업
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마세요.
6. 음식을 선물로 받았을 때에는 전체 직원과 함께 나누어 먹습니다.
7. 교사들을 부를 땐 “선생님”이란 말을 붙여주세요.
8. 직장의 규율을 열심히 지킵니다.
9. 공동일을 할 땐 즐겁게, 상사가 일을 시키면 신나게 하세요.
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