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교육기관
1. Rome
2. 중세
3. 인문주의 교육
4. 17C 실학주의 교육
5. 18C
6. 19C
7. 20C
Ⅳ. 서양의 식사예절
1. 프랑스의 식사예절
1) 식사전 예절
2) 식사시 예절
2. 이탈리아의 식사예절
3. 양식 레스토랑에서 지켜야 할 에티켓
Ⅴ. 서양의
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교육정보 관리 체제, 교육과학기술부
사토마나부(2008), 국제화에 의한 일본 학교 교육과정의 갈등, 한국초등도덕교육학회
정숙경(2004), 한국과 일본의 학교 주5일제 수업 운영 비교 분석, 아주대학교
하경표(2008), 일본의 학교선택제도에 관한
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프랑스 호주 등이지만 다수 국가에선 논쟁이 계속됨．
※교육인적자원부(현 교육과학기술부( 2006 국회 정보공개 자료
http://assembly.mest.go.kr/policy/plc_psn_read.jsp?assembly_gubun=17&assembly_mainno=1596
◇ 참고문헌
김소미, 「교사의 학생체벌의 정당성과
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2. 지방정부 재해관리기구
3. 재해관리행정의 특징
1) 예방 및 완화단계의 행정
2) 준비단계 및 대응단계
Ⅵ. 이스라엘의 중소기업지원 행정체계(행정체제)
1. 중소기업정책 및 지원제도
2. 중소기업지원행정체제
참고문헌
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교육선진국 독일, 새교육, 한국교육신문사
정기섭(1990), 독일 교육학의 전문화·세분화와 일반교육학의 위상, 교육학연구 제37권 제3호
한국산업인력공단(1998), 독일의 직업교육훈련 개혁방안 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독일의 직업교육훈련제도
1. 연
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교육사상의 기초
3. 코메니우스의 교육 사상
4. 코메니우스의 주된 교육사상 - 범지학
5. 범교육 속의 유아교육
6. 주요 저서
7. 코메니우스의 교육사상이 미친 영향
8. 오늘날 우리 교육과 관련지어 생각해 볼 시
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제도의 문제점과 개선과제”, KDI 정책포럼 제89호
고선풍, 정덕주(2000), “우리나라 국민연금제도의 개선방안에 관한 연구”, 지역개발연구 2000년 12월호
채민찬(2001), “인구노령화와 국민연금제도:과제와 전망”, 영남대 교육대학원 석사학위
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협력 사례
3) 일본 자원봉사활동의 구체적 협력 사례
4) 프랑스 자원봉사활동의 구체적 협력 사례
5) 호주 자원봉사활동의 구체적 협력 사례
3. 우리 학교의 학생들이 참여할 수 있는 영역과 방법
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육사교육철학, 양서원.
김 현(2003), 교육학 키위(상), 교육과 미래. 1. 국가주의(nationalism)의 개념
2. 국가주의 교육의 배경
3. 국가주의 교육의 목적과 특징
4. 각국의 국가주의 교육의 발전
1) 프랑스의 국가주의 교육
2) 미국의 국가
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프랑스의 보육정책
2. 프랑스의 보육정책의 특징
3. 프랑스 보육정책이 우리나라 보육정책에 주는 시사점
1) 보육 대상의 범위 명확화
2) 보육급여의 다양화
3) 보육서비스전달체계 구축
4) 보육재원의 안정성 확보
4. 나의 의견
Ⅲ.
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