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인터넷 학습게시판을 통한 피드백
1. 교수 - 학습을 위한 커뮤니케이션
1) 교과별 게시판
2) 체험 학습실 운영
3) 사이버 상담실
2. 학생 활동을 위한 커뮤니케이션
1) 토론회
2) 사이버 건의함
3) 학생 게시판
3. 학교와 학부모, 지역 주민과
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온라인 비디오 게임--------------------------------------26
마. 인터넷 게임--------------------------------------------27
VI. 국내 온라인 게임시장 동향 및 해외 온라인 게임시장의 동향---------28
1. 국내 온라인 게임 시장동향---------------------------------28
가
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인터넷 참여연대
- 김동춘(2002), 참여연대 8년의 성장, 과제, 그리고 전망, NGO와 21세기 사회발전, 한국 NGO의 활동실태와 과제, 한국행정연구원
- 손호철·정대화(2004), 시민단체와 정치참여, 시민운동의 현주소를 묻는다, 창작과 비평
- 조희연(199
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온라인교육, 인터넷교육)의 의의
Ⅲ. 사이버교육(온라인교육, 인터넷교육)의 현황
Ⅳ. 사이버교육(온라인교육, 인터넷교육)의 패러다임
Ⅴ. 사이버학습교재의 개념
Ⅵ. 사이버학습교재의 국어교과
Ⅶ. 사이버학습교재의 개발 방향
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온라인상 침해되는 저작권
(1) 온라인상 침해되는 저작권의 종류
1) 복제권
2) 전송권
(2) 저작물의 이용허락
(3) 저작재산권의 제한
1) 저작물의 자유이용
2) 저작물 이용의 법정 허락
4. 음악저작물에 대해 온라인상 침해되는 저작인접권
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온라인을 통한 정책홍보 강화방안 연구. 문화체육관광부.
김성태(2006).인터넷을 통한 정치의제 형성과 파급. 현대정치커뮤니케이션 연구.
곽현근(2005). 지역사회 주민조직 참여의 편익과 비용에 관한 연구. 한국지방자치학회보.
김선아(2011).
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사회적 자본, 한국인사관리학회
◈ 전병호(2008), 온라인 뱅킹 서비스 수용 영향 요인에 관한 연구 : 인터넷 뱅킹과 모바일 뱅킹 서비스 비교를 중심으로, 고려대학교 산업개발연구소
◈ 추송학, 가상비법, 생활문화사, 1988
◈ 홍유식, 웹기반 지
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인터넷공간)에서의 대인관계(인간관계)
Ⅴ. 인터넷동호회에서의 대인관계(인간관계)
Ⅵ. 군대에서의 대인관계(인간관계)
Ⅶ. 병원에서의 대인관계(인간관계)
1. 직무분석과 직무설계
2. 참여적 관리
3. 스트레스 수용 능력개발
4. 능력
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사례(http://snuvc.snu.ac.kr/)
2. 일반대학의 가상캠퍼스 설립
1) 사례: 피닉스 대학의 온라인 캠퍼스(University of Phoenix Online Campus)(http://www.uophx.edu/online/)
2) 사례: 서울사이버디자인학교[http://www.kookmin.ac.kr/kmubbs/]
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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이루어지는 학급 구성원간의 사회적 상호작용이 부족하므로 사회성을 기르기 힘들다는 단점이 있다. 1. 웹기반 수업
2. 컴퓨터기반 수업
3. 컴퓨터 적응평가
4. 원격교육과 집합교육
5. 온라인을 통한 학습
6. 인터넷 활용수업의 장단점
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