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프로그램의 비교 분석 : KBS, MBC, SBS 라디오 아침 시사프로
김현경 저 | 서강대학교 발행, 방송 전공
청소년 청취자의 라디오 프로그램 참여 연구
한상균 저 | 한양대학교 발행, 신문방송학과 전공
라디오·인터넷 융합과 능동적 수용자 연구
홍
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참여도측정
직업적응교육훈련
1월- 3월
6명, 72일
교육일지작성
취업 기회제공
4월-12월
6명, 1464일
취업장 출근부, 업무일지
사회적지지체제개발
마을청소
마을행사참여
내 이웃방문
1월-12월
648건
참여횟수, 사례기록
9. 프로그램 효과평가
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참여. 양서원
- 한창설(2008). 청소년학: 이해와 지도. 학지사
- 박철현(2010). 사회문제론: 이론, 실태, 지구적 시각. 박영사
- 장일순(2007). 청소년사회학. 학문사 1. 청소년지도방법의 개념과 영역
2. 프로그램 지도방법에 대한 이해
1) 프로
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평가 및 보고서 작성
- 한분마다 교육활동을 보며 참여욕구, 만족도, 성취도는 어땠는지 반응을 기록한다.
- 반응을 보고 평가하여 향후 개선점을 찾도록 한다.
프로그램 평가 (⑤ 아주 높음 ④ 높음 ③ 보통 ② 낮음 ① 아주 낮음)
참여욕구
만
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프선수들의 체력과 심폐기능에 관한 비교 연구, 경희대학교 체육과학대학원, 석사학위 논문, 1997.
3. 고영환외 5인, 체력평가와 운동처방, 도서출판 홍경, 1997.
4. 고재식외1인, 육상경기선수들의 체격 및 체력에 관한 연구, 한국체육학회지 제22
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평가
활동목표
- 8주간의 프로그램을 참여하면서 자신이 그동안
느낀 느낌과, 감정, 생각에 대해 공유한다.
- 자신이 해야 할 일을 정확히 할고 고쳐야 할 문제
점에 대한 해결점을 잘 모색해서 제대로 실천 할
수 있는지에 대해 이야기 한다
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프로그램을 진행하여 정서적으로 만족감 제공과 문화를 접촉할 기회를 제공해 줄 것이다. ▣ 프로그램(Program)
▣ 사업의 필요성
▣ 대상자 욕구 및 문제점
▣ 지역 환경적 특성
▣ 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
▣ 서비
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램 개발자는 지속적으로 변화하고 있는 잠재적 학습자들의 요구를 객관 적이고 체계적인 분석을 잘 수행할 수 있어야 한다.
⑥프로그램 개발자는 평생교육기관과 관련된 사회문화적 환경을 철저히 이해해야 한다.
⑦ 프로그램 개발자는 평생
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프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 청소년활동시설의 개념
1. 법적 개념
2. 기능적 개념
Ⅱ. 청소년활동시설의 유형
1. 청소년수련시설
2. 청소년이용시설
1) 청소년이용시설의 개념
2) 청소년이용시설의 유형
(1) 문화
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3. 정보와 선택
4. 정보화 시대와 PALS
5. PALS의 이념
6. PALS 교육의 철학적 심리학적 기초
7. 현대교육이론의 적용
제 2 절 PALS 프로그램
1. PALS 교육의 의미와 필요성
2. PALS 교육 커리큘럼의 5가지 영역
3. PALS 교육 프로그램의 특성
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