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고구려 A.D. 1세기 중엽의 백제 A.D. 2세기 중엽의 신라~조선)으로 시대를 구분하고 있다.
다섯 번째는 <국가형성론 (국가발전단계론)>이다.
1970년대 초반 이후 한국 고대사 분야에서 가장 큰 쟁점으로 등장한 주제였다. 국가 형성의 원동력과
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고구려
삼국시대의 불교 - 백제
삼국시대의 불교 - 신라
삼국시대의 불교 - 가야
삼국시대불교 전래 과정
통일신라의 불교
고려 시대의 불교
종파체제의 정비
조선의 불교
천태종과 조계종의 비교
원효와 생애와 업적
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1. 삼국시대 이전
(1) 신석기시대
(2) 청동기시대
(3) 철기시대
(4) 고조선
(5) 부여
(6) 고구려
(7) 옥저
(8) 동예
(9) 삼한
2. 삼국시대
(1) 고구려
(2) 백제
(3) 신라
(4) 가야
3. 남북국시대
(1) 통일신라
(2) 발해
Ⅲ. 결론
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[교육사 A+] 우리나라 각 시기별 교육 (교육기관, 교육정책, 교육특징)
목차
1. 원시시대
2. 고조선
3. 삼국시대
1) 고구려의 교육
2) 백제의 교육
3) 신라의 교육
4. 통일신라
5. 고려
1) 관학
2) 사학
6. 조선시대
1) 과거제
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고려시대 최유정이 쓴 비명(碑銘)과《동국여지승람》의 기록이 서로 다른 것을 비교하면서 그가 중국의 일행에게 가서 수업했다는 것은 사실이 아니라고 주장하였다.
《동사회강》은 두 가지의 상반되는 영향을 후세에 주었다. 먼저 신라통
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한국음악사 요약본 입니다. 키워드로 정리 할 수 있게 최대한 간결하게 정리했습니다.
목차
1. 삼국시대 이전의 음악(고대)
2. 삼국시대의 음악
1) 고구려
2) 백제의 음악
3) 신라의 음악
4) 통일신라의 음악
3. 고려시대의 음악
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신라: 화백회의 ? 만장일치, 상대등
- 골품제
? 남북국시대
? 발해 : 대씨
? 통일신라 (하대)
- 진골 귀족간 왕위 다툼 (호족 등장) → 최치원, 원종 애노의 난
? 신라 <민정문서>
- 서원경-> 일본
- 촌주, 3년마다
- 중앙통제 강화
- 고려
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고구려에 복속된 동옥저의 하호=총체적 예속민
ⅳ. 삼국시대 농업생산력의 발전과 민 계층의 변화
ⅴ. 노비
5. 토지소유의 형태
ⅰ. 복속단계에서의 공동체적 소유
ⅱ. 대왕지배에 의한 국가적 소유
ⅲ. 귀족세력에게 분급된 식읍과 전장
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백제의 부흥군과 싸우다 전사하자, 그 뒤를 이어 신라의 30대 왕으로 즉위하였다.
당나라는 도독부를 설치하여 노골적으로 자신의 식민지로 삼으려고 하자 문무왕은 김유신에게 명하여 고구려 유민들과 백제의 유민들과 힘을 합쳐 전쟁을 벌
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고구려실 4. 백제실
5. 가야실 6. 신라실
7. 통일신라실 8. 고려자기실
9. 조선분청사기실 10. 조선백자실
11. 사랑방실 12. 불교조각실
13. 금속공예실 14. 서화실
Ⅳ. 맺는 글 Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 국립중앙박물관이란
1. 국립중앙박물관 선
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