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인격을 함양해야 함은 더 말할 나위없다. 현대와 고대의 예절생활에 대하여
1) 우리나라 고대의 예학
2) 삼국시대와 고려의 예학
3) 고려말기와 조선시대의 예학
4) 현재 우리예학의 실태
우리나라의 예사상
현대사회의 예절
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민족의 명절 추석
- 기 원/ 유래
- 차 례 와 성 묘 ( 민 간 신 앙 )
- 민속/ 풍 속
- 절 식
● 추석의 의미와 우리의 자세
- 과거의 추석 의 의 미
- 현대의 추석 의 의 미
- 우 리의 자세
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우리나라 음식을 알아봐요.
* 새해 맞이 나들이
* 다양한 도구와 기계를 사용해요.
* 편리한 기계를 이용해요.
* 신체검사
* 민속 박물관을 견학해 봐요.
* 우리나라 음식을 만들고 먹어봐요. : 만두와 떡국 만들기
2
* 달의 모양이 변해요.
* 정월
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회귀를 말하고자 하는 것이 아니라, 이것이 시대의 요구라면 있는 그대로 받아드릴 것이 아니라 우리 것에 대해 제대로 알고 구별을 해서 쓰자고 말하고 싶을 뿐이다. 1. 머리말
2. 전통상복의 형식
3. 상복 변화의 원인
4. 맺음말
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전통과 트렌드의 퓨전
-다양한 빙수 메뉴와 우리나라 전통 음료 메뉴
-웰빙푸드 강조
-팥빙수의 고급화
-인절미 빙수, 흑임자 빙수에 들어가는 모든 재료는 국산 유기농 재료 사용
-망고치즈설빙, 망고유자설빙 등과 같은 신메뉴 지속적으로
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우리나라역사
1. 김치의 기원
김치의 기원은 한국 역사와 밀접한 관련이 있으며, 오랜 시간 동안 발전해온 전통 음식이다. 김치의 근원은 고대부터 시작된 저장 음식 문화에 기초하고 있으며, 그 기원은 삼한시대(기원전 2세기경~1세기경)
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음식 소비 영역에서도 뚜렷하게 나타나면서 기존의 집단적 식사 문화와 충돌하는 양상을 보였다. 우리나라의 전통적인 공동체 문화에서 중요한 역할을 했던 함께 식사하는 문화가 개별화되면서 사회적 연대감과 공동체 의식에도 미묘한 변
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우리나라 음식을 알아봐요.
* 새해 맞이 나들이
* 다양한 도구와 기계를 사용해요.
* 편리한 기계를 이용해요.
* 신체검사
* 민속 박물관을 견학해 봐요.
* 우리나라 음식을 만들고 먹어봐요. : 만두와 떡국 만들기
2
* 달의 모양이 변해요.
* 정월
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전통놀이 프로그램개발 및 효과에 관한 연구, 대구대학교 교육대학원 논문, 1986.
김영주 외, 유아를 위한 전래놀이, 양지, 2002.
김종만, 아이들 민속놀이 100가지, 우리교육, 1993.
김종필, 전래놀이가 초등학생의 자아존중감과 대인관계에 미치
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우리집에 왜 왔니?놀이하는 모습 그려보기
우리집에 있는 물건 그려보기
- 이야기 나누기 : 다른 우리나라 전통놀이
다른 나라 전통놀이
- 비교하기 : 다른나라 전통놀이와 비교하기
- 실외놀이 : 우리집에 왜 왔니?
- 악기연주 : 장구(우리집
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