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개념적 이해
1. 가정폭력의 개념
2. 가정폭력의 특성
3. 가정폭력의 유형
Ⅲ. 가정폭력의 실태와 문제점
1. 가정폭력의 실태
2. 가정폭력의 문제점
Ⅳ. 가정폭력의 대책방안
1. 가정폭력 예방적 측면
2. 경찰의 대책방
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학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 원인
1) 개인적 요인
2) 가정의 요인
3) 학교환경요인
4) 사회환경요인
3. 학교폭력의 피해현황
4. 학교폭력관련 법적문제 (신고과정포함)
5. 학교폭력 대안
6. 치료프로그램
7. 참고문헌
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개념
2. 아내폭력 가족 구성원들의 개별적인 특성
3. 아내 폭력의 유형
4. 가정폭력 아내폭력의 원인
5. 가정폭력 아내폭력의 현황 실태
6. 가정폭력에 대한 잘못된 통념
7. 가정폭력에 대한 현행 사회 정책 및 프로그램
8. 가정폭력에
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개념
2. 학교폭력 발생원인
3. 학교폭력의 유형
4. 학교폭력 청소년 특징
(1) 가해학생의 특징
(2) 피해학생의 특징
5. 학교폭력으로 인한 문제점
6. 학교폭력 사례분석
7. 학교폭력 해결방안
(1) 가정에서의 해결방안
(2) 학교에서
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프로그램
(2) 비행 청소년 가족
1). 비행 청소년 가족의 개념
2). 비행 청소년 가족의 발생 요인
1. 개인적 요인
2. 가정 환경 요인
3. 부모의 훈육 방식
4. 학생 생활 요인
5. 사회 환경적 요인
3). 비행 청소년 가족의 서비스 현황 및
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적용될 수 있도록 장기간에 걸친 프로그램을 제공하여 노인들이 스스로 여가활동을 선택하고 즐길 수 있도록 하는 것이 바람직하다고 사료된다. 1. 노인치료 레크리에이션의 개념
2. 노인치료 레크리에이션의 종류와 방법
3. 치료효과
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프로그램을 위주로 한 결과, 심리치료 프로그램은 양적으로나 질적으로 많이 뒤처져 있었다.
심리치료와 더불어 특별활동 프로그램도 이들에게 매우 중요한 프로그램이라 하겠다. 이미 한번 사회와 조화를 이루지 못했기 때문에 다른 사람
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프로그램에는 주로 교육적이며 인지적 측면을 강조하는 경우가 많았다면, 아동의 발달단계에 맞는 아동의 특성을 고려해 아동의 참여의지를 높이고 흥미를 유발할 수 있는 정서적이며, 신체활동적인 접근을 바탕으로 하는 프로그램이 필요
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프로그램(14:00~17:00)
1) 첫인사
2) 레크레이션
(단체노래 및 율동, 조별이름 구호 정하기 등)
3) 자원봉사평가 및 강점 찾기 그룹 장애인 가족의 복지 현황
======= 목차 ========
Ⅰ. 장애의 개념 및 정의
Ⅱ. 장애인 가족의 현황 및 전달체계
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프로그램(14:00~17:00)
1) 첫인사
2) 레크레이션
(단체노래 및 율동, 조별이름 구호 정하기 등)
3) 자원봉사평가 및 강점 찾기 그룹 장애인 가족의 복지 현황
======= 목차 ========
Ⅰ. 장애의 개념 및 정의
Ⅱ. 장애인 가족의 현황 및 전달체계
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