|
Ⅷ. 국어과 문학교육자료(교수학습자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작의 목적
3. 자료의 특징
1) 온라인 학습방(Web 기반) 학습 자료
2) 파일 자료
3) 프리젠테이션 자료
4. 효과
1) 학습 효과 면에서
2) 교수 효과 면에서
참고문헌
|
|
|
전자신문사, 2004
[2] 이광수 외 3인, “RFID를 활용한 웹기반 u-창고관리시스템 개발에 대한 연구”, 2005
[3] 김정영, “SCM차원에서 RFID 기술 도입에 따른 ROI 분석 모형에 관한 연구”, 2005
[4] 최명렬, “RFID 기술동향”, 2005
[5] 안태용, “RFID 시스템
|
|
|
웹기반 지능형 가상대학, 한국지능시스템학회, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷 가상공간
Ⅲ. 인터넷 가상공동체
Ⅳ. 인터넷 가상점포
1. 네비게이션(navigation)
2. 제품가치(merchandise value)
3. 쇼핑경험(shopping experience)
4. 고객친밀도(customer int
|
|
|
전자통신 연구원
김재윤(2003) 유비쿼터스 컴퓨팅 : 비즈니스 모델과 전망, 삼성경제연구소, Issue Paper
정교일 외(2011) RFID/USN 보안 기술 개발 동향, 한국전자파학회, 전자파기술
WML 기반의 설문 시스템 설계 및 구현, 한정아 한남대 교육대학원 석
|
|
|
교육론, 문음사, 2002
◈ 윤기옥 외, 수업모형의 이론과 실제, 학문출판(주), 2002
◈ 이태욱·유인환·이철현, ICT 교육론, 형설출판사, 2001
◈ 이철환 외, 교과공통 교수·학습 모형 기반 ICT 활용 연구교재 개발, 2002
◈ 인천시동부교육청 중등컴퓨
|
|
|
웹을 통한 자원영역 형성
2) 홍보의 다양성
3) 의사소통 원활
4) 사회복지사의 전문가영역에 도움을 주고 있다.
3. 평가
1) 가상복지관의 방법론
2) 전문가시스템(Professional System)
Ⅵ. 관광분야의 웹사이트
Ⅶ. 교육분야의 웹사이트
Ⅷ
|
|
|
Ⅵ. 디지털교과서의 해외 사례
1) 미국의 GoReader
2) 프랑스의 전자교과서
Ⅶ. 정부의 디지털교과서 추진계획
1) 디지털교과서의 추진내용 및 계획
2) 디지털교과서의 개발 현황
Ⅷ. 디지털교과서 개발의 향후 과제
【 참고자료 】
|
|
|
전자상거래
3. 기업·정부간 전자상거래
Ⅳ. 전자상거래(EC)의 기법과 모델
1. 인터넷과 기타의 새로운 기법
2. 전자상거래의 모델
1) 신뢰성의 확보
2) 거래교섭
3) 지급과 결제
4) 지급장치
5) 상품과 인도
Ⅴ. 전자상거래(EC)의 보안 기
|
|
|
정부의 지속적인 규제완화시책에 힘입어 물류부문에 대한 규제가 크게 완화된 것으로 나타났다. 즉, 물류부문의 규제완화에 대한 기업의 체감도가 62.1%로 나타나 '97년(35.9%), '99년(36.6%)에 비해 크게 개선된 것으로 파악됐다.
물류관련 규제 중
|
|
|
파일전송, 온라인 강좌의 개설과 수강 등을 통해 개별화 수업과 단계별 학습이 가능해짐으로 인해, 평생교육과 열린교육, 수요자 중심의 교육을 확대시키고 있다.
한편 인터넷을 활용한 웹기반수업(web-based instruction : WBI)은 교수 학습 활동이
|
|
메뉴펼치기
