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1. X-ray Diffraction (XRD)
1.기기의 원리
1. Introduction
2. X-선의 발생 및 성질
3. X-선 회절실험의 특징
4. X-선 회절계의 일반적인 구조
5. X-선 회절실험 준비요령 및 주의사항
6. X-선 회절 분석시 주사회전축에 따른 차이점
7. 결정의 기하학
8. 결
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-http://blog.naver.com/esoopes?Redirect=Log&logNo=30037530810 1.연료전지란?
2.연료전지 발전원리.
3.연료전지의 특징 및 시스템 구성도
4.연료전지의 종류 및 특징
5.연료전지의 단점
6.연료전지의 발전 추이
7.연료전지의 활용방안 및 적용 사례
8.
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1989) - 과학과 학습 모형의 이론과 실제, 서울 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과(과학교육)의 제7차교육과정 구성
Ⅲ. 과학과(과학교육)의 제7차교육과정 특징
1. 학습 내용의 축소
2. 심화?보충형 교육과정의 운영
3. 연계성 있는 학습
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3m
ㆍ 일일 복토 : 15cm (7일이상 중단시 30cm)
ㆍ 최종 복토 : 60cm
(2) 소각처분
① 현지소각법 : 대기오탁의 원인이 될 수 있다.(dioxin)
② 소각로의 장점
ㆍ 처리에 필요한 부지가 적게 든다.
ㆍ 단시간에 유기물을 완전분해시킨다.
ㆍ 소각열을 이용
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두께는 최대 3m 안넘게
- 매립지역의 주택지는 10 년 후에야 가능
- 복토란 폐기물을 매립 후 흙으로 덮는 것, 최종복토는 60- 100cm 적당
<건강증진>
* 건강증진 : 적극적, 긍정적 측면 ⊃ 보건교육
* 질병예방 : 소극적, 부정적 측면
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비인두암, 혈액암, 비강암
· 금속열 발생원인 물질
: 아연 / 구리 / 망간 / 마그네슘 / 니켈 / 카드뮴 / 안티몬
· SHD 산정시 필요인자
: 안전인자 / 체중 / 실험 독성물질에 대한 역치 * 독성량, 배설률 X 1과목부터 5과목까지 정리 완료.
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들어가도록 한다. 셔터가 이를 조정한다. 고진공 중에서 이 추가된 증기가 이 게이지의 이온 전류를 증가시키게 된다. 이 증가분을 막의 두께로 환산해서 모니터링을 한다. 1. 광학적 방법
2. 물리적 방법
3. 전기적 방법
4. 화학적 방법
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좋은 자연을 선물해 주기위해서 오염을 막고 싶다. 1. 내분비 교란물질(환경호르몬)
2. 환경호르몬의 영향에는 무엇이 있을까?
3. 지령전달자 호르몬
4. 생활속 환경호르몬의 위험
5. 정자수감소,유방암 증가
6. 다이옥신
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3.2 참고문헌
가이아 제임스 러브록 | 홍욱희 | 갈라파고스 | 2004.03.20
스턴보고서 영국보고서 니콜러스 스턴경은 700쪽의 '온난화 보고서 1.서론
1-1 선정이유
2.본론
2-1[w]를 보고 난 후
2-1-1 미얀마란?
2-1-2 사이클론 강타후, 피해상황
2-2
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ORGANIC CHEMISTRY - A Small-Scale Approach 유기화학실험
유기화학 - 이창규, 한인숙 공역
유기화학 실험- 허태성외 편저 [녹문당] 1.실험목적
2.실험이론
3.실험 기구 및 시약
4.실험방법
5.실험주의사항
6.실험결과
7.결론 및 고찰
8.참고 문헌
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