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제도
4. 아동 및 청소년 부조법
Ⅲ. 개혁교육의 선구자와 사회복지 사상의 동향
1. 페스탈로치
2. 직업교육
3. 개혁교육
4. 학문과 비판
5. 체험교육
Ⅳ. 초기의 사회복지사 교육과정의 고찰
1. 여성과 사회복지
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통합 및 M&A
1) 사립대학간 통합의 법적 성격, 법적 근거 및 절차 규정의 명확화
2) 사립대학간 통합을 위한 학교법인의 합병 또는 해산시 잔여재산의 귀속 특례규정을 마련
Ⅲ. 구조조정과 병원구조조정
1. 인원감축
2. 경상비 감축
1) 보훈
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고찰」대신대학교 신학대학원 석사학위논문
양희천(2000)「독일 통일과 한반도 통일에 관한 연구」조선대학교 정책대학원 석사학위논문
오철한(1998)「독일 통일의 한반도 통일에의 적용 방안 연구」제주대학교 교육대학원 석사학위논문
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고찰, 한국노총중앙연구원
산별노조운동연구팀(2004), 산별노조운동의 역사와 현재, 현장에서미래를
이주희(2004), 산별교섭의 실태와 정책과제, 한국노동연구원
임영일(1998), 산별노조 조직화의 쟁점과 과제, Issues and Tasks for the Organization of In
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대학 육성
3. 대학의 자율성 확대 및 책무성 제고
4. 평가의 재정 지원의 연계를 통한 대학 특성화 추진
5. 총장?교수임용제도 개선
Ⅵ. 신자유주의적 교육의 폐해
Ⅶ. 신자유주의적 교육 관련 제언
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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고찰》(국토논단 2000)
정세현 당시 통일부 장관, 제 12회 재외동포 통일문제 세미나 기조연설문 중 일부 (2004. 5. 24)
이봉기 《서독의 대동독 경화거래와 차관공여에 관한 연구》(경남대학교 2005)
통일부 (www.unikorea.go.kr)
대한무역투자진흥공
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정부신뢰도에 미친 영향 분석 : 게이머와 비게이머의 비교 분석을 중심으로」, 『한국게임학회 논문지』, 13권 1호, 한국게임학회, 2013. 1. 목적
2. 2-1. 이론적 고찰
2-2. 기존 연구 검토
3. 연구방법
4. 연구 결과
설문조사지
5. 결론
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국가보안법 폐지론의 논거
Ⅴ. 국가보안법에 대한 헌법재판소 결정
1. 개정전의 국가보안법 제7조1항 및 5항에 대한 합헌한정해석
2. 현행국가보안법 제7조1항 등의 합헌결정
3. 헌법재판소의 결정에 대한 비판적 고찰
Ⅵ. 맺음말
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고찰, 한구 교육 개발원
ⅲ. 이군현(1998), 영재교육학, 서울 : 박영사
ⅳ. 조석희·김홍원·오영주·윤지숙·박경숙(1996), 영재교육의 이론과 실제, 한국교육개발원
ⅴ. 한국교육과정평가원(2001), 영재의 판별과 교육
ⅵ. 한국교육개발원(2002), 교육
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단위의 재가 복지서비스의 확대
4. 치매노인부양자를 위한 심리적, 경제적인 지원체계의 강화
5. 치매노인 가족모임 또는 자조집단 프로그램
6. 치매노인 서비스전달체계의 개편
7. 사례관리를 통한 통합적서비스의 제공
8. 치매부양가족과
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