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자유선택활동
눈 놀이 바퀴 굴리기
나들이
산책하기 원주변 구경하기
기본생활습관
외투 바르게 걸기
친사회적 활동
어려운 친구 도와주기
<노래>
-대문놀이-
문지기 문지기 문열어라 열쇠 없어 못열겠네
어떤 대문에 들어갈 까 -동대문
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교육과 함께 하는 시장놀이>
<코앤코>
〈영어〉
실외자유선택활동
모양 찾기 모양 따라 걷기
나들이
원 주변 구경하기 산책하기
기본생활습관
그릇 제자리에 정리하기
친사회적 활동
먹은 자리 정리해주기
<새노래>
- 종이접기 -
색
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낮잠
▷ ‘꿈을 찾아 떠나는 여행’그림책 읽기 ▷ 전래 자장가 듣기
오후 자유선택활동
▷ <미술> 먹물로 그림을 그려요 ▷ <언어>어리석은 도깨비
기본생활습관
▷ 친구들, 선생님께 새해인사하기
<새노래>
<새노래>
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지도 하는 등 모든 기본생활을 함께 하게 되므로 기본적인 생활욕구를 충족시켜 주면서 이들을 신체적으로 건강하고 안전하게 보호하고 아울러 전인발달을 촉진시킬 수 있어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 박세진, “공ㆍ사립유치원의 종일반 운영
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자유선택활동
림보게임 깡통에 돌멩이 넣어 굴리기
나들이
산책하기 산책하기
기본생활습관
알맞은 소리로 말하기
친사회적 활동
다정한 목소리로
이야기 하기
<새노래>
- 리듬 악기 노래 -
큰 북을 울려라 둥둥둥
작은북을 울려라 동동
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4. 아동의 정신병리
Ⅲ. 아동 성학대
1. 아동 성학대란?
2. 아동 성폭력 실태
3. 성학대 형태 및 후유증
4. 아동이 대처방법 및 치료과정
5. 재범의 위험
6. 성폭력관련 처벌규정 및 대책방안
♠ 참고 문헌
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유선택활동 및 귀가지도 】
*하루일과에 대하여 이야기를 나누고 하루를 평가한다.
*귀가 시에 유아의 소지품을 잘 챙기고 옷을 바르게 입힌다.
*바르게 인사 나누며 귀가지도를 한다.
*야간보육아동은 야간보육프로그램준비를 한다.
*자유놀
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유선택활동 및 귀가지도 】
*하루일과에 대하여 이야기를 나누고 하루를 평가한다.
*귀가 시에 유아의 소지품을 잘 챙기고 옷을 바르게 입힌다.
*바르게 인사 나누며 귀가지도를 한다.
*야간보육아동은 야간보육프로그램준비를 한다.
*자유놀
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유선택활동 및 귀가지도 】
*하루일과에 대하여 이야기를 나누고 하루를 평가한다.
*귀가 시에 유아의 소지품을 잘 챙기고 옷을 바르게 입힌다.
*바르게 인사 나누며 귀가지도를 한다.
*야간보육아동은 야간보육프로그램준비를 한다.
*자유놀
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유아는 놀이를 통해 집중력을 기르고 이러한 집중력은 학습에 전이되고 놀이 행동의 반복성은 경험한 내용을 확실하게 인지시킨다. 놀이의 집중성, 반복성, 창의성의 특성 때문에 놀이 활동이 학습으로서 교육적 의미를 지닌다.
유아는 언어
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