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유아들이 놀라거나 당황하는 일이 없도록 한다. 훈련 후 소방 대피 훈련에 대해 평가하고, 일지를 준비하여 훈련 내용과 과정을 상세히 기록해 두도록 한다.
제7절 통일준비교육
제 7 절 통일준비교육
이제 남북한의 통일은 염원이나 이상이
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오르프 음악교수법의 한국적 적용
Ⅳ. 장단교육을 통한 유아음악교육에의 적용방안
(“장단 노래로 기본장단 익히기”를 중심으로)
1. 인사장단(인사굿)
2. 굿거리장단
3. 세마치장단
4. 자진모리장단
5. 휘모리장단
Ⅴ. 결론 및 제언
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유아교육과 보육의 통합 위한 연구 가시화. 3) 표준보육과정의 개발, 고시에 따라 유치원교육과정과의 통합 논의 떠오름. 4) 관련연구- 유아교육과 영유아 보육 통합에 대한 전문가 의견 연구(육아정책개발센타, 2006). 교육과정의 비교 및 통합
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비해 레지오 접근법은 30여 년간 부모와 지역 사회를 근간으로 발달시켜온 행정 체계, 환경 조직, 철학, 교수 학습 이론, 교육 과정을 통칭하는 총제적인 유아 교육 체제로서 프로젝트 중심의 학습 방식은 레지오에서 활용하는 여러 가지 교수
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비한 전통 교육의 충실, 자연 보전 교육 등 사회적 기초를 바탕으로 교육이 행해져야 한다.
* 참고자료
-김옥경 외(2007), 유아교육개론, 태영 출판사
-이순형(2005), 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
-이기숙(2002), 유아교육과정, 교문
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유아 교육과정 : 반일제 5세 프로그램. 서울 : 창지사
이영희, 김순자 (1999). (통합중심) 유아교육과정. 서울: 열린교육
이웅, 최강희 (2001). (e) 유아 교육 과정: 유치원 임용고사대비. 서울: 엑스퍼트
이화여자대학교. 사범대학. 부속이화유치원 (
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유아교육기관 운영 관리의 목적을 원아들의 전인적 성장 발달을 위한 교육 활동 수행으로 보고 있으며, 유치원 운영 관리의 세부 영역을 원아관리, 교직원 인사관리, 유아교육과정 운영, 시설 설비 관리, 교재 교구 관리, 재정 관리, 사무관리,
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비해 레지오 접근법은 30여 년간 부모와 지역 사회를 근간으로 발달시켜온 행정 체계, 환경 조직, 철학, 교수 학습 이론, 교육 과정을 통칭하는 총제적인 유아 교육 체제로서 프로젝트 중심의 학습 방식은 레지오에서 활용하는 여러 가지 교수
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비해 레지오 접근법은 30여 년간 부모와 지역 사회를 근간으로 발달시켜온 행정 체계, 환경 조직, 철학, 교수 학습 이론, 교육 과정을 통칭하는 총제적인 유아 교육 체제로서 프로젝트 중심의 학습 방식은 레지오에서 활용하는 여러 가지 교수
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유아에 대한 평가
①일화기록
②행동목록법(checklist or inventories)
③평정척도법(rating scale)
④유아 작업활동의 수집(work sampling)
⑤흥미영역 평가
⑥교사-부모-유아 면담
⑦표준화 검사
⑧교사제작 비형식적 검사
⑨자기 평가
⑩게임
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