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교육학과 3학년 청소년과 부모 공통]
1. 우리 사회에서 가족환경의 대표적인 변화특성 중 하나인 다문화 가족의 증가현상에 대해 그 원인, 현상 및 당면한 문제점에 대해 설명하고, 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역
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3) 필요성
2. 청소년 봉사활동 지도방법
1) 목표
2) 단계
(1) 사전교육
(2) 준비단계
(3) 활동단계
(4) 반성단계
(5) 격려단계
3) 지도자의 역할
4) 중요성
3. 방문기관 봉사활동 지도방법
1) 기관소개
2) 봉사활동 영
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설명
1) 교재 3장 사회를 바라보는 관점들 내용 요약
2) 교재 3장의 내용을 바탕으로 바라 본 사회불평등에 영향을 주는 사회구조적 요인들
① 계층의 양극화에 영향을 주는 경제적 요인
② 계층의 양극화에 영향을 주는 교육적 요인
③ 계
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3) 유아사회교육, 한국방송통신대학교출판부
황정규 편(2004) 현대 교육심리학의 쟁점과 전망, 교육과학사
삼성경(1982) 유아교육프로그램의 비교, 분석, 이대석사학위논문 [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 공통] 성숙
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교육」교문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발생적 문식성의 개념
1) 문식성(Literacy)의 개념
2) 발생적 문식성(Emergent literacy)의 개념
2. 유아기에 적합한 읽기 지도
1) 유아기 읽기 교육의 기본 원리
2) 유아를 위한 읽기지도의 전략
3. 유아기에
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교육과정에서 비롯되었다. 와이키트와 동료들에 의해 발전되어 왔다. 이 하이 스코프 프로그램의 배경은 성인이 아동과 청소년을 보호하고 교육하기 위해서 추구되어지는 일련의 지도 원리와 실제가 포함된 아동 , 청소년, 영유아를 위한 프
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3년부터 유아 대상 공통 과정인 \'3-5세 누리과정\'을 도입하고 이를 통해 질서, 나눔, 배려, 협력, 존중, 경로효친의 인성교육을 강조하고 있다.
앞서 교육부는 2011년 \'유치원 기본과정 내실화를 위한 인성교육 프로그램\'을 마련했고 2014년에
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교육을 통한 민족의식
2) 문화유산관광과 민족의식
3) TV 드라마와 민족의식
4) 전통 의례와 민족의식
5) 효문화와 민족의식
3. 이 방법이 주로 겨냥하는 대상은 누구이며 그들을 겨냥하게 된 배경
1) 미디어 역사교육을 통한 민족의식
(1)
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유아교육과 1학년 정신건강 공통] 현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 병리현상
1) 병리현상의 개념
2) 병리현상의 원인
3) 병리현
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다음세대
박시현(2003) 자녀가 지각한 부모-자녀 커뮤니케이션 방식 및 가족체계 유형과 자녀의 자아 존중감과의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문
이상길(2005) 가정의 구조적 배경 및 고교생 변인과 아버지-고교생간 공감적 커
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