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- 김진경·김혜라(2015). 학교폭력예방의 이론과 실제. 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 특성
2. 학교폭력의 원인
3. 학교폭력의 결과
4. 영유아기관의 학교폭력 예방 지도
Ⅲ. 결론
참고문헌
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1. 청소년복지시설
1) 목적
청소년복지시설은 주로 부모 없는 청소년이나 양육할 수 없는 상황에 있는 청소년들을 위한 보호, 지원, 교육, 상담, 훈련 등을 제공하는 곳이다. 주요 목적은 청소년들의 안전한 환경에서 성장을 지원하고 사회로
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1) 교육목표 설정, (2) 교육내용 선정과 조직, (3) 교수학습방법 선정, (4) 평가의 측면에서 설명하시오.
3. 유아교육기관에서의 교육은 놀이, 활동, 일상생활을 통해 이루어진다. 담당교수 홈페이지 자료실에 탑재된 ‘2022 중간과제물 놀이사례
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19 대유행이 정신건강에 미치는 영향. 보건교육건강증진학회지 제37권 제5호
안효상 외 1명(2020). 코로나19 이후 불확실성 시대의 새로운 소득보장. 「산업노동연구」 26권 3호 사회문제론 2022년 1학기 중간과제물
1. <마스크가 말해주는 것들
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교육 프로그램 지원 등을 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김진경, 서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교 출판문화원.
\'부모교육’ 멀티미디어 강의 1. 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)
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1. 검사도구를 만드는 이유 혹은 목적
사회적응 능력은 ‘아동이 자신의 적극적인 활동을 통해 사회성 및 학업수행 측면에서 적응적인 모습을 보이는 것’이라 정의할 수 있다. 사회적응 능력은 유아가 유능한 사회구성원으로 성장하고, 사
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13 『보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가 』 한미의학
김병년 『청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에 미치는 영향』 한국콘텐츠학회논문지 제13권 제4호 pp.208-217 2024년 1학기 보건교육 (간호학과 4학년) 중간과제
1. 다양한
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사회복지사의 다양한 도구들 중 하나라는 것을 절실히 알게 된 순간이었다.
사회복지학과 06학번으로 4학기 째 재학 중인 본인은 임파워먼트를 완벽하게 알았다고 하거나 실천할 수 있다고 말할 수는 없다. 09년 1학기 때 수강했던 첫 전공인
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19
박성훈, 장안식, 이재경 [한국의 사회변동과 범죄 추세, 1966-2007] 사회연구 2009. 10권 2호 45p ~ 72p
장안식 [한국사회 만성적 범죄두려움 집단에 대한 연구] 공공정책연구 2019. 36권 1호 371p ~ 405p 사회문제론 공통형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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복지학,69-99
-유영주 외,2000, 가족관계학, 교문사
-한미현 외,2007,아동복지,163-165
-사회복지과 대학생 모임 . http://cafe.naver.com/social86/
-임춘희,1996,재혼가족내 계모의 스트레스와 적응에 관한 질적연구
-한국가족상담교육연구소,http://www.consult.or.
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