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등의 문제에도 관심을 갖게 된다. Ⅰ. Freud의 심리적 성적 이론 ■ 주요개념 ■ 심리적 성적 발달단계 Ⅱ. Erikson의 심리 사회적 이론 ■ 주요개념 ■ 심리적 사회적 발달단계 Ⅲ. Piaget의 인지 이론 ■ 주요개념 ■ 인지적 발달단계
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 A. 언어 이전의 단계 1. 분화되지 않은 울음 2. 분화된 울음 3. 옹알이
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  • 등록일 2019.05.08
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강조한 반면 능동적인 활동 참여자가 되기 위해 무엇을 해야 하는가에 대해 설명이 충분하지 못한다는 것이다. 이 같은 비판에 착안하여 레온테프는 공유된 활동에서 유아의 능동적 참여에 역점을 둔 ‘활동이론’을 발전시켰다. 
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  • 등록일 2010.09.07
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발달이 빠른 유아들이 발달이 늦은 유아들에게 비계설정(scaffolding)을 하여 유아 발달을 촉진시킬 수 있다고 보았다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논해 보았다. Piaget는
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 A. 피아제의 이론 I. 주요내용 II. 인지발달단계 1. 감각운동기(출생~2세) 2. 전조작기(2~7세) 1) 상징적 사고의 출현 2) 자기중심적 사고 3) 물활론 4) 보존개념의 결여 5) 불완전
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유아기 사회정서발달 I. 사회적 행동의 발달 1. 친사회적 행동 2. 공격성 1) 공격성 이론 2) 공격행동에 관련된 요인 II. 도덕성 발달 1. 정신분석이론 2. 인지발달이론 1) 피아제의 도덕성 발달이론 2) 콜버그의 도덕성 발달이론
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  • 등록일 2018.12.27
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발달이 장애를 받으면 영구적인 결함을 지니게 되는 수가 많다. Ⅰ.발달의 개념과 일반원리 Ⅱ.피아제의 인지발달이론 1) 피아제이론의 기본전제  2) 인지발달의 단계 3) 피아제이론의 시사점 Ⅲ.비고츠키의 인지발달이론 
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산술 능력 2) 영아의 분류능력 3) 영아의 대수능력 4) 영아의 공간능력 3. 영아기 수학개념 형성 있어 필요한 부분 4. 수학 개념 발달 단계와 연관 지어 설명 1) 수세기 2) 공간개념 3) 측정 4) 서열화 5. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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유아기 사회성 발달의 개념 및 특징 3) 사회성 발달에 관한 이론 가. 인지발달 이론(피아제) 나. 비고스키의 인지 발달 이론 다. Bandura의 사회학습 이론(인지적 사회 학습이론) 라. 성격발달이론(이론 책 있음) 마. 프로이드
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  • 등록일 2011.02.23
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발달에 기여 (전인적 발달 = 모든 영역의 발달 = 인적발달 +체력발달) 3) 영유아의 논리적 사고력 기초 형성 4) 영유아의 문제해결능력 발달 5) 영유아의 의사결정 능력 향상 ● 영유아 수 과학 교육의 이론 1. 인지발달 이론 1) Piaget 이론
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  • 등록일 2013.05.22
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