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논문 217건

아동 대상 방과후 프로그램 모형 정립”. 이화여자대학교대학원 석사학위논문. 이화여자대학교대학원 김성천(2009). 사회복지관 사업의 발전방향. 99서울시사회복지관협회 세미나 자료집. 서울시사회복지관협회 김영빈(2005). “방과후 탁아
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.05.11
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아동센터의 운영의 활성화 방안, 서강대학교 공공정책대학원 석사학위논문 전국지역아동센터공부방협의회, 2005, 「지역아동센터공부방 현황인식과 발전방향」서울: 전지공협 전국지역아동센터 협의회. 2007.「2007년 신규회원 기관 교육 자료
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2012.03.19
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  • 저자
아동복지론, 서울:학지사. 곽은정 2003.빈곤아동 지원을 위한 지역사회 조직 네트워크 활성화 방안, 단국대학교 행정법무대학원 석사학위 청구논문. 권희진 2003.결손가정 유형에 따른 아동들의 성격특성 비교. 대구가톨릭대학교 교육대학원 석
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2012.03.18
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  • 저자
아동학대의 실태와 개선방안에 관한 연구」, 중앙대학교행정대학원, 석사학위논문, 2004. 박숙인, 「아동학대의 원인과 예방대책에 관한 교육적 대안」, 강원대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2007. 박영주, r아동학대 인식에 기반한 아동학대
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2013.03.26
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교육이 지식교육과 더불어 학교교육의 내용으로 확실하게 서야한다. 그래야 자신과 함께 남을 존중할 줄 아는 민주인권의식과 더불어 살 줄 아는 공동체 의식이 함양된다. 또한 지식교육도 창의력과 자기주도적 학습능력을 길러주는 방향으
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2012.06.21
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교육의 문제점 분석 66 Ⅳ. TCK를 위한 한국 교육의 개선 방안 70 1. TCK를 위한 한국 교육의 방향 70 1) 한국인으로서의 정체성 강화 70 2) 다양한 문화적 경험의 유지 및 신장 72 3) TCK와 한국에서만 성장한 학생들과의 상생 73 4) 지역시
  • 페이지 100페이지
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  • 발행일 2010.04.01
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  • 저자
교육과정에서 다루지 않는 학습 경험을 제공하고 계발하는데 초점을 두어야 한다. 셋째, 영재를 위한 교육과정은 아동의 연령 학년과 상관없이 속진교육과 심화교육을 균형있게 포함하도록 하여야 한다. 넷째, 인성과 도덕성 교육을 중시하
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  • 발행일 2009.01.11
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  • 저자
2) 출산 후 지원정책 (p 6) - 출산수당 - 산후 육아 휴가 - 육아휴직 - 개인보육사 - 가족수당 - 집단보육시설 - 개학수당 3) 기타 지원제도 (p 11) - 입양휴가제도 - 입양 수당 - 장애아 교육수당 - 일일 보호자 수당 Ⅳ. 결론 (p 14)
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2022.08.23
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문학적 지식만을 강요하는 수업, 학생들은 주체적이고 자발적인 문학감상의 기회를 제공받지 못하고 암기 위주로 참여하는 수업은 더 이상 대학입시라는 이름 아래 정당화되어서는 안 될 것이다. 고등학교의 시 교육 현장에서 대학 입시를
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
문학과 미술과 세계사와 독일어와 연결 될 수 있기 때문이다. 중심영역은 창작영역과 감상영역과 개정교육과정에서 시작되는 생활화 영역이다. 4. 단원지도 계획 차시 교수학습 지도내용 및 활동 학습방법 학 습 자 료 근대 및 현대 음악의
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  • 발행일 2010.02.01
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