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발달 및 신생아발달
제6장 신체발달 및 뇌발달
제7장 인지발달
제8장 자아 및 사회인지 발달
제9장 지능 및 창의성 발달
제10장 언어발달
제11장 정서발달
제12장 애착 및 사회성 발달
제13장 기억 및 성역할 발달
제14장 도덕성발달
제15장 영유아
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발달 및 신생아발달
제6장 신체발달 및 뇌발달
제7장 인지발달
제8장 자아 및 사회인지 발달
제9장 지능 및 창의성 발달
제10장 언어발달
제11장 정서발달
제12장 애착 및 사회성 발달
제13장 기억 및 성역할 발달
제14장 도덕성발달
제15장 영유아
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유아발달의 이해
제2장 영유아발달의 철학 및 역사적 관점
제3장 발달이론 Ⅰ
제4장 발달이론 ⅠⅠ
제5장 태내발달 및 신생아발달
제7장 인지발달
제8장 자아 및 사회인지 발달
제10장 언어발달
제11장 정서발달
제12장 애착 및 사회성 발달
제13
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유아발달의 이해
제2장 영유아발달의 철학 및 역사적 관점
제3장 발달이론 Ⅰ
제4장 발달이론 ⅠⅠ
제5장 태내발달 및 신생아발달
제7장 인지발달
제8장 자아 및 사회인지 발달
제10장 언어발달
제11장 정서발달
제12장 애착 및 사회성 발달
제13
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Ⅰ. 서론
아동발달에 대한 이론에는 다양한 발달이론이 있다. 정신분석인 접근에서는 아동들을 일련의 단계를 통해서 움직이면서 각각 단계에서 생물학적인 욕구와 사회적인 기대 사이에서 갈등을 겪고 갈등을 해결하는 방법들을 배우며
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이론
2). 학습이론
3). 인지발달이론
4). 동물행동학적 이론
4. 에인스워드의 애착유형
1). 안정애착
2). 회피애착
3). 저항애착
4). 혼란애착
5. 애착형성의 중요성
1). 애착유형의 지속성
2). 정서발달에 미치는 영향
3). 사회성
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이론과 실제, 양서원
신민섭 외(2007) 그림을 통한 아동의 진단과 이해, 학지사
김경준 외(2009) 유아발달심리, 형설출판사
김순혜(2008) 현대 아동상담, 학지사
박선환 외(2005) 정신건강론, 양서원
다음카페, 프로젝트자료실, 아동미술교육의 의의&
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발달하는 시기이기도 하다. 이 시기의 아동은 자기를 타인의 입장에 놓기 어렵고 타인을 이해하지 못해서 싸우는 경우가 많다. 또한 대화를 할 때 같은 소재를 가지지 못하고 흔히 자기 생각만을 말한다.
3,정서적 발달
이 시기는 유아기의 정
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1) 준비과정
2) 시작과정
3) 전개과정
4) 프로젝트 마무리 과정
6. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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이론이란 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아발달의 이론과 실제 성영혜 저 | 동문사 | 2012.02.20
구성주의 교육학 김종문 저 | 교육과학사 | 2007.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의 관점에서 삐아제와 비고츠키 이론 설명
가. 구성주의
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