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아카데미.
박은정(2013). 일·가정의 양립 정책에 관한 단상. 한국젠더법학회.
김경숙(2009). 한국의 영유아 보육정책. 한국학술정보.
홍승아 외(2010). 취업부모의 자녀양육지원서비스 효율과 방안. 한국여성정책연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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유아 스스로 대처기술을 찾고 시행하도록 하거나 다른 유아와 함께 스트레스 요인을 해결하도록 돕는다.
7. 부모교육을 통해 부모와 함께 유아가 스트레스에 대처할 수 있도록 돕는다.
8. 유아교육기관에서는 역할놀이, 점토 놀이, 미술 활동,
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유아에 대하여 건강한 사회성원으로 육성함과 보호자의 경제적, 사회적 활동을 원활하게 함으로써 가정 복지 증진에 기여’한다고 하였다. 즉 다양한 사회 환경의 변화, 경제의 침체, 가족구조의 변화, 가족의 요구 등에 따른 보육패러다임의
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아이들을 위해 적재적소에 알맞게 구성되고, 안전을 최우선으로 하며, 아이들의 눈높이로 보여 진 시설이 가장 훌륭한 시설 환경이라는 것을 알게 되었습니다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ. 유아교육의 중요성
인간발달의 기제와 원칙
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교육화해서 취학전교육을 확대해 나가야 한다. 그 대신 사학의 자율성을 고취하여 예산 절약을 가져 올 필요가 있을 것이다.
이상으로 충분하지는 않지만 남.북한 보육 및 유아교육의 내용에 대해 살펴 보았다. 남북통일을 대비한 유아교육의
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유아의 인내의 한도 숙지, 유아의 작읍을 존중, 유아에게 작업을 강요하지 않기, 유아 스스로 깨달을수 있도록 간접적인 방법으로 참여하는등 교사의 역할 또한 강조하였다. 1. 프뢰벨의 유치원 교육 과정
1) 통일의 원리
2) 자기활동의
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전통적 접근법
프로젝트 접근법
교사 주도적 주제 선정
유아들이 주제 선정 직접 참여,
교사와 함께 선정
미리 계획된 교육과정의 일정에 따라
활동이 시작되고 종결
유아들이 호기심, 흥미
충족될 때까지 관심 있는 활동에 몰입 학습
개
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컴퓨터에 입력된 프로그램의 모든 기능에 익숙해야 한다. 컴퓨터 사용규칙을 정하여 원할히 이용될 수 있도록한다.
② 벽면 구성
유아의 학습과 성장을 돕는 또 하나의 물리적 환경이 벽면 구성이다. 벽면 구성은다음과 같은 점에서 교육적
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육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현
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교육방법; 학교와 지역사회가 서로 협력(공동생활)
교육시기; 1940년대~ (Olsen) ▷ 효시; 수도원학교, 향교
3)발달과정(Olsen)
(전통적 학교) + (진보적 학교) = (지역 사회 학교) ⇒ 국제 협동학교
~ 1910 1920~1930 1940~ 1950년대
지식중심 아동 중심 생활
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