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교육 대신 자연이 있는 산이나 들, 과수원, 박물관 등의 나들이를 통해 자연 속에서 생활하며 다양한 세계와 접하도록 배려하여 탐구심과 창의력을 기르도록 한다.
(2) 교사 대 유아의 비율이 적다 - 보통 유아교육기관에서는 한 반의 유아수가
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육 사업에 대한 정책결정에 중요한 정보로 작용하며, 수요와 재원 공급 양 측면에 균형을 이룰 수 있다는 장점이 있다. 그리고 이 모형을 취하게 되면 보육 정책은 유아교육 정책, 여성 정책, 가족 정책 등 여타의 사회정책 뿐 아니라 경제 정
보육제도 세계의 보육제도, 보육 보육 제도, 세계의 보육제도(스웨덴,프랑스,독일,중국,소련,이스라엘,미국,영국,일본,한국),
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교육방법의 이론과 실제, 학지사, 2005.
2. 김혜숙 외 2명, 교육방법론, 학문사, 2002.
3. 노은호·민경일 공저, 교수·학습방법론, 동문사, 2000.
4. 전성연, 교수-학습의 이론적 탐색, 도서출판 원미사, 2002.
5. 김연진 외 3명, 유아·아동발달, 동문사, 20
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아에게 동물의 소리가 녹음된 테이프를 들려주고 동물의 소리를 흉내내는 것에 반응한다.
-자연이나 친근한 사물의 아름다움에 영아가 반응하도록 반복적으로 경험하게 한다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임
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아마도 그것은 경제적 능력 외에 탁아시설에 대한 인식이 저소득층으로 연결되어 이들과 자신의 자녀가 섞여 집단으로 양육되는 것을 기피하는 가족이기주의의 한 발로가 아닐까 생각된다.
(2) 유아교육기관 (어린이집)
사람들이 탁아소를 이
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바는 무엇인가?
2. 다문화 시대라는 말이 의미
3. 우리나라 유아교육의 방향성은 어떻게 되어야 하는가?
4. 다문화가정의 유아와 부모를 도울 수 있는 방법은 무엇인가?
5. 다문화 시대의 유아교육 문제점에 대한 사례 분석
참고문헌
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경제적 수준
3) 문화적 영향
4) 가정과 유아교육 기관에서의 언어활동 경험
5) 의학적 문제
8. 언어발달에 따른 성차와 어머니와의 상호작용 유무에 따른 영아기의 언어발달
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9. 연
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하루에 12시간 이상 혹은 그 이상 근무하는 것이 일반적이었다. 이러한 환경은 그들의 신체적, 정신 1. 19세기 영국 노동계급의 아동기
2. 마르크스의 사회주의적 아동교육관
3. 듀이의 사회적 학교교육론
4. 듀이의 아동교육 개혁방안
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육사업안내. 여성가족부.
여성부(2008) 제3차 여성정책기본계획(2008~2012) : 2008년도 시행계획 : 중앙행정기관
오연주, 한유미(2005). 스웨덴과 한국 보육교사의 직무만족도와 전문성에 대한 인식 비교연 구. 미래유아교육학회지.
전혜천(2003). 기혼
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경제난
4) 남북정상회담
2. 변화 양상
1) 남한 대중문화에 대한 관심
2) 경제발전에 대한 동경
3) 탈북자에 대한 호의적인 태도
3. 변하지 않은 인식
1) 엘리트 계층의 의식
2) 왜곡된 인식
3) 남한에 대한
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