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개념
Ⅱ. 전통윤리와 인간성
Ⅲ. 현대윤리의 배경
Ⅳ. 현대윤리의 이론
Ⅴ. 현대윤리의 인식 실태
Ⅵ. 현대윤리의 문제점
1. 과학 기술의 발달에 따르는 문제점
2. 대량 생산 체제의 특징과 문제점
1) 신속화
2) 기계화
3) 자동화
4)
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유토피아적인 모형이라는 비판을 받고 있으며, 여전히 합리모형의 틀 속에 있다는 약점을 지닌다.
VI. 쓰레기통 모형
1) 쓰레기통모형의 내용
쓰레기통모형(garbage can model)은 코헨(M. D. Cohen), 마치(J .G. March), 올슨(J .P. Olsen)이 개발한 모형으로서
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개념
1. 역사적 시기(historical epoch)
2. 경제적 현상(economic phenomena)
3. 미국적 가치의 지배현상(hegemony of American Value)
4. 기술 및 사회혁명(technology and social revolution)
Ⅲ. 세계화의 배경
Ⅳ. 세계화의 양면성
Ⅴ. 세계화의 특징
Ⅵ. 세계화
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개념
Ⅲ. 교원정보교육의 실제
1. 시?도 교원 연수 기관
1) 연수 교재
2) 시설?설비
3) 교수 요원
4) 연수 시기
5) 연수 장소
2. 정보통신 산업체
1) 멀티미디어교육지원센터
2) 기타 산업체 및 사설기관
3. 교육대학?사범대학
1) 교육대학
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개념에 관하여-』
윤준성. 숭실대학교 정보과학대학 미디어학부 조교수.
◆ 『영상 디자인에 나타나는 퓨전현상에 관한 연구 -넷아트를 중심으로-』.
김성훈. 한양대. ≪ 들어가며 ≫
◎. 예술과 기술 그리고 미학적 인간
≪ 본 론 ≫
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ㄱ. 김경남의 논의
ㄴ. 김경남의 논의 검토
2)도성환의 논의와 그에 대한 검토
ㄱ. 도성환의 논의
ㄴ. 도성환의 논의 검토
3)김경남과 도성환의 논의에 대한 종합적인 요약과 검토
3. 연구과제의 설정
1)권위의 정당성 개념에 대한 연구
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서양 숙박업의 기원
2. 우리나라 숙박업의 기원
Ⅱ. 숙박업(호텔업)의 역사
1. 독일
2. 프랑스
3. 영국
4. 미국
1) 호텔의 등장
2) 근대호텔의 등장
3) 근대호텔의 융성
4) 공황기와 도약기
5) 1950년대 이후
5. 한국
1) 조선 말~1950년대 까지
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개념에 대한 아동의 일반적인 특징
2). 양식에 대한 개념의 발달
3). 표현에 대한 개념의 발달
4). 독창성에 대한 개념의 발달
4. 아동미술과 성인미술과의 관계
1). 아동미술(상징기)과 원시미술과의 관계
2). 현대서양미술과 아동미술과의
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개념에 속하는 제특징을 실학파에 대입시킨 결과 인간중심주의는 성리학의 핵심 되는 사상적 틀이고 중세적 민족주의 또한 성리학단계에서 보이고 있다. 다만, 과학적 기술문화와 자본주의, 시민사회에 대한 관심은 북학파에서 가장 분명하
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서양이 하나가 되는 도기합일의 작품은 물론 보다 더 근원적인 문제로 접근해 지금까지 현대사상이 지니고 있었던 인간과 자연에 대한 관계, 즉 인간의 자연에 대한 지배적 관계에서 공생의 개념으로 패러다임이 전환되는 생태개념의 건축이
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