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교사가 교육 활동을 수행하면서 지키고 따라야할 행위의 규범 또는 도덕적 의무를 의미하는 것이다.
교사의 윤리는 무엇을 의미하는 것일까. 서명원은 교원 윤리의 범위를 크게 면학수행, 학생과의 윤리, 교직원 상호간의 윤리, 교사와 시민
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교 윤리학 개론」 최봉기 역. 서울 : 요단출판사, 1997
4. 신원하 「교회가 꼭 대답해야 할 윤리 문제들」 서울 : 예영커뮤니케이션, 2001
5. 맹용길 「생명의료 윤리」 장로회신학대학교 출판부, 1987
6. 잭 카투럴 「현대사회 문제들에 대한 성경적
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윤리의식을 고취시키고 매스미디어는 보도의 자유와 사생활 보호에 대한 애매모호한 경계 속에서 더욱더 책임의식을 갖아야 한다.
c. 자아실현
수많은 매스미디어 속에서 우리는 갈등과 차별을 겪으며 자아마저 잃어버린 채 살아가고 있다.
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학교 교육대학원 석사학위논문
김희태(2002). 유아의 사회적 갈등과 교사의 관리전략에 대한 질적 연구
임승렬 (2002). 유아교사의 교직 윤리의식에 관한 연구 한국교원연구
조필수 (2007). 연세대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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자로서의 의식을 더 중점적으로 표현함으로써, 결국 성 문화 또한 은폐하려는 것이라고 볼 수 있다.
이처럼 우리가 접하는 매스미디어 속에는 고정된 성 역할을 강요하고 전통적 성 윤리를 강조하며 성 자체를 이야기 하지 않으려는 프로그램
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매스미디어간의 상호작용과 그로 인해 나타나는 현상, 문제점, 그리고 이를 바로 잡기 위한 미디어의 역할과 임무, 공동체의 적절한 규정에 대해서 알아 보았다. 매스미디어와 사이버 공동체간의 이러한 상호작용은 긍정적, 부정적 현상을 모
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출판, 1995.
강승구이은택김진환, 「미디어 비평과 미디어 윤리」, 한나래, 1999.
제임스레머트, 「언론비평 어떻게 할 것인가」 , 채백 옮김, 한나래, 1996.
김영임김우룡, 「방송학 개론」, 한국방송대학교, 1998.
유진 굿윈, 「언론 윤리의 모색
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매스미디어가 가지고 있는 문제는 많다. 당을 비난하는 기사나 선정적이고 폭력적인 기사가 많다. 그리고 각 정당의 선전 수단이 될 수 있다. 또한 선거에서 시민의 지역감정으로 메스미디어가 영향을 미치지 못하는 경우도 있었다. 이런 문
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미디어와 사회관계에 있어서의 동반된 발전을 이루어 나가야 할 것이다.
참고문헌
- 하광언, 미디어의 사회적 현실구성 이론의 현상학적 체계에 관한 연구
- 데니스 맥퀘일, 매스커뮤니케이션 이론, 나남
- 이오현, 지역별 수용자 정보 추구 성
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교사가 행사할 수 있는 자율성의 범위가 넓은 편이다. 그러므로 교사의 내적, 자율적 규율이 어떤 다른 직업보다 중요하다.
서명원은 교원 윤리의 범위를 크게 다섯영역으로 구분하는데 면학 수행, 학생과의 윤리, 교직원 상호간의 윤리, 교
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