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윤리학, 정치학 등의 지적인 학습을 시켜야 한다고 하였다. 그리고 21세 이상의 청년들에게는 과학(물리학, 우주론, 생물학, 심리학), 철학(논리학과 형이상학)을 가르쳐야 한다고 하였다.
참고문헌
1. 「교육사상사」 학지사, 신득렬 - 시대적
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윤리학 내에서 덕의 실행 없이 인간의 최선의 삶을 성취할 수 있다는 말은 아무런 의미를 갖지 못한다. Ⅰ. 공리주의의 개념
Ⅱ. 칸트의 사상
1. 칸트의 생애와 저술
2. 이성법과 실정법
3. 법과 도덕
4. 소유권과 국가
5. 원초적 계약과
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윤리학, 정치학, 종교 문제, 그리고 예술론과 결합시켜 보다 체계적인 방식으로 탐구했으며, 따라서 우리는 그의 인식론을 그만큼 신중하게 접수해야 하는 것이다. 그는 아리스토텔레스와 함께 서구인의 정신을 기초하였다. 서구 문명의 도덕
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도덕에 있어서 열등하다고 하는 인종주의가 확립되었다. 그리하여 그리스도교도인가 이교도인가는 백인의 관심사 밖으로 밀려났다. 식민지체제를 지탱하는 주요 이데올로기를 피부색으로 상징되는 인종차에서 구하게 되었던 것이다.
그리
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형이상학의 시조라고도 할 수 있다. 그의 사후 제자들 중 안티스네스(견유학파), 아리스티포스(키레네학파), 에우클리데스(메가라학파)등은 교과서에서 보통 <소(小) 소크라테스파>라고 부르며 대 제자 플라톤(아카데미 창설)을 대(大) 소
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의지는 이성과 결합하여 또 이성에 내재하여 목적을 설정하며 이성 질서의 실현에 노력한다고 한다. 또한 칸트는 실천 이성의 우위를 전개하여 도덕적 의지를 세계의 근본 원리라 본다. (학원사, 철학 대사전, 1972, p. 1021) <닫기>
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도덕의 두 가지 유형
5) 종교의 두 가지 유형
2. 최근의 추세
1) 실재론
2) 논리 실증주의(논리 실증주의)
논리실증주의의 이념과 그 성격
논리실증주의의 철학적 배경 의미 검증 이론(verification theory of meaning) 과 그 의미
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형이상학적·종교적 영역에서 합리적·논증적 인식 작용만을 타당하게 한 반면에, 신비 사상은 내적 경험과 직관을 통하여 신의 체험을 가르쳤다. 신비 사상에서 신에 이르는 본래적 길은 \"체험으로 증명된 신의 인식\"이다. \"냉정하고 추상
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형이상학에서 정치학, 윤리학, 심리학, 교육학 그리고 예술론에 이르기까지 그 가지를 뻗치지 않은 곳이 없다고 한다. 특히 현대에 들어와서 공산주의, 여성해방론과 산아제한들 문제, 루소와 니체가 거론하고 있는 도덕의 문제 및 사회계약
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윤리학, 종교철학, 역사철학, 법철학, 정치철학, 문화철학 등이다. 흔히들 거론하는 인생철학, 경영철학 등의 응용철학의 영역까지 가치론 영역에 속하는 것이라고 볼수 있다.
형이상학은 철학이 종국적으로 다가설 수밖에 없는 이성적 사유
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