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: 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기와 사회환경
I. 학교환경
II. 또래 및 친구환경
III. 대중매체
1. TV
2. 컴퓨터와 인터넷
IV. 지역사회환경
* 참고문헌
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음란물을
아이들에게 실질적으로 막을 수 있는 방안이 무엇이라고 생각하는가?
주제: 성교육은 아이와 부모님이 서로 고민을 얘기 할 수 있는 특권!
내용:
우연히 성교육 프로그램을 보다가 이제는 부모님의 가치관이 바뀔 필요가 있다고 생
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Internet Corporation for Assigned Names and Numbers, 국제인터넷주소관리기구)에서 하고 실질적인 업무를 베리사인이 관리하는 서버에서 하지 않습니까? 지난번 1.25 인터넷대란의 후속조치로 루트 서버의 미러 서버를 하나 가까이 놓았기는 한데, 우리는
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인터넷 사이트 회원에 가입할 때는 자신의 개인정보가 어디까지 활용되는지 약관을 꼼꼼히 확인하는 것도 스팸메일을 줄이는 방법입니다.
출처 : 메일진 - WOW! COM(http://www.freechal.com/wowcom/) □ 제 목 :
□ 총 페이지수 : 10
□ 목
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인터넷과 스마트폰의 순기능과 역기능을 비교할 필요가 있고, 스마트폰으로 얻는 것이 무엇이며 잃어야 하는 것이 무엇인지에 대한 진지한 통찰에 따른 조절이 필요하다. 행동주의 관점에서 행동 관찰표나 시간관리 및 다른 대안적인 강화물
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포기될 수 없는 것이다. 과연 표현의 자유를 보장하면서도 청소년보호라는 공익을 실현할 수 있는 솔로몬의 지혜는 없는 것일까? 어느 때보다도 정부영역과 민간영역이 서로의 신뢰관계를 회복하여 머리를 맞대고 진지한 논의를 해야 할 때
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음란물 등 유해정보 배포 차단은 매우 중요한 문제이다. 인터넷이 표현의 자유를 유례없이 확장하였으나 그에 따른 부작용도 상당히 심각하다.
□ 결사의 자유(Freedom of association)
o 새로운 정보기술은 개인이나 단체가 서로 정보를 교환하고,
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음란물, 게임 등에 치중된 청소년의 정보이용 실태를 올바른 교육의 길로 선도하여야 하며, 다양한 뉴미디어 교육매체에 대한 지식을 습득해야한다. 두 번째, 정보화에 대한 마인드를 형성해야 한다. PC통신과 인터넷 등을 이용함으로써 그 사
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음란물, 게임 등에 치중된 청소년의 정보이용 실태를 올바른 교육의 길로 선도하여야 하며, 다양한 뉴미디어 교육매체에 대한 지식을 습득해야한다. 두 번째, 정보화에 대한 마인드를 형성해야 한다. PC통신과 인터넷 등을 이용함으로써 그 사
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개념 및 의의
2. 적용상의 문제점
3. 유의점 및 개선 방안
Ⅵ. 중학교(중등)의 성교육
1. 중학교 성교육 목표
2. 중학교 성교육 지도 방향
3. 중학교 성교육의 지도 내용
1) 성 평등 교육을 실시한다
2) 올바른 성지식에 대한 정보를 제공한
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