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피부와 피하조직 및 제한된 범위의 근육에 국한
- 심부 효과나 원위 효과는 간접적 1) 약물 요법
2) 행위적 감각적 요법
3) 음악 요법
4) 물리 치료
5) 관헐적 치료 방법
6) 생체회환의 이용
7) 침술
8) 피부 자극법
9) 표재성 냉온 요법
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대상 연구의 동향 분석. 한국상담학회지, 상담학연구.
박혜경(2014). 학교 상담사의 직무 동기와 유지에 관한 연구. 우석대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 윤리적 딜레마란
2. 윤리적 딜레마의 사례 - 정체성 혼란
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프로그램 “다~같이 돌자 동네 한바퀴!”
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원
1) 서비스 지역: 광주광역시 북구
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법:
4) 실인원
4. 기대효과
5. 사업 목적
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치료 방법에 대해 설명하여 안심시킨다.
3. 대상자의 불안을 감소시키는 불안이완 방법을 교육한다.
3. 불안한 마음을 말로 표현하거나 가족들과의 대화와 격려, 음악감상, 심호흡 등의 방법으로 불안이 느껴지면 신속하게 대처할 수 있도록
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음악듣기 등을 교육하고 이를 실천하도록 격려했다.
5.수면증진에 도움이 되는 음식(따뜻한 우유, 요구르트, 치즈 등)을 격려하고, 수면을 방해하는 음식(카페인, 알코올, 매운 음식 등)을 금하도록 교육하였다.
평 가
낮 동안 수면을 자제하는
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사례를 들어 설명
1) 사회적 관심을 사례를 들어 설명
2) 허구적 목표를 사례를 들어 설명
3) 우월성 추구를 사례를 들어 설명
4) 열등감과 보상을 사례를 들어 설명
5) 생활양식을 사례를 들어 설명
6) 창조적 자아를 사례를 들어 설명
4.
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방법과 합리적인 이유에 대한 자신의 견해를 서술하시오.
1) 약물치료의 관리, 실행방법, 합리적인 이유
2) 심리적?정서적지지의 관리, 실행방법, 합리적인 이유
3) 인지행동치료의 관리, 실행방법, 합리적인 이유
4) 대인관계치료의 관리, 실
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방법론
1. 네 가지 기질론(氣質論)
2. 12감각론
3. 7년 주기설(周期說)
4. 8년간의 담임제
5. 에포크 수업
Ⅴ. 발도르프학교의 예술교육
가. 발도르프 음악교육
나. 오이리트미(Eurythmie)
다. 미술교육―포르멘과 색채학습
Ⅵ. 나오며
참
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방법과 자세를 설명한다.
힘주기를 위한 자세를 취하도록 도와준 다. (산모가 무릎을 잡아당기면서 턱을 가슴에 대면서 다리를 산모쪽으로 당기 도록 하여 안정감 있는 자세를 취할 수 있도록 해준다.)
수축과 수축사이에 완전하게 휴식을
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프로그램사례로 인용한 의왕시 청소년수련관의 꿈누리 오케스트라’는 의왕시 지역 내 청소년들을 대상으로 오케스트라를 창단해서 음악의 재능을 계발하고 자신의 열정적인 노력과 땀 흘린 연습의 결실인 음악연주봉사활동을 통하여 지역
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