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아동은 성인에게 직접 교육받지 않아도 자연히 자신의 인지구조를 발달시켜 간다고 말한다. 그러나 훈련이나 연습도 발달에 효과가 있다는 것이 점차 입증되고 있으며, 예컨대 문제를 잘 풀지 못하는 아동에게 난이도를 낮추거나 아동의 이
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이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 음악치료의 개념
2) 음악치료의 기초 이론
3) 음악치료의 구성에 필요한 4가지 조건
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다양한 음악치료의 이론을 설명하고, 음악치료의 접근 방법 및 음악치료의 모델에 관해 논하시오.
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아동관
1) 유아의 근본 성향
2) 흡수정신
3) 민감기
4) 정상화
5) 유아의 성장원리와 자연법칙
Ⅴ. 몬테소리의 교사관
1) 교사란
2) 교사의 자질
3) 교사의 역할
Ⅵ. 몬테소리 교육의 장·단점
< 장점 >
기대효과
< 단점 >
- 참고문
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아동의 개인생활 존중, 엄격성을 유지하는 프로그램에 참여하도록 한다.
4) 실무자 대상 리더쉽 교육프로그램 실시와 훈련
한부모관련 사업을 담당하는 기관 및 시설의 담당자 전문성제고를 위한 훈련 프로그램을 실시하여 실무자들에게 프
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장애인의 인권과 권익옹호
Ⅰ. 인권의 개념 및 특성
Ⅱ. 정신장애인의 인권
Ⅲ. 정신장애인의 권익옹호
Ⅳ. 인권 및 권익옹호에 대한 정신보건사회복지실천
1. 인권중심실천 모델
· 인권중심실천과 세 가지 전통
· 권리의 실천으
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의사소통의 어려움
4) 문화적 차이로 인한 갈등
5) 사회참여 기회 부족
6) 외부･취업활동의 제약
7) 다문화가정 자녀의 교육 문제
8) 다문화가정 자녀들의 집단따돌림문제
7. 다문화가정에 관한 정책
1) 정
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아동발달, 신정
2. 이정서 저(2010), 인간행동과 사회환경, 동문사
3. 김희수 저(2010), 교육심리학, 신정
4. 곽금주 외 공저(2006), 아동발달 심리학, 박학사
5. 조성연 외 공저(2004), 아동발달의 이해, 신정
6. 심성경 공저(2004), 유아교육개론, 창지사
7.
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장애인들에게 봉사하는 현장도 마련되고 있다.
아직까지 국내에서는 동물매개치료가 정착한지 얼마 되지 않아 뚜렷한 활동은 삼성을 제외하고는 아직 까지 없다. 하지만 정부적 차원에서 버려진 유기견을 치료도우미견을 키워내어 장애인들
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의사소통을 함으로써 주지시켜야 하며, 고용주 교육과 약물에 대한 인식프로그램은 '안돼'라고 하는 메시지를 전달할 수 있는 프로그램이 있어야 한다.
아동 청소년 그리고 성인 예방 프로그램은 실제적 정보, 생활기술 교육, 감독 하에서 다
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