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성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.(15점 만점)
I. 사회변화에 따른 교
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1995). 발달심리학. 서울: 학지사.
이경화, 고진영,『아동발달과 상담』, 학문사, 2001.
“피아제(Jean Piaget)”, Margaret Boden, 서창렬 역, 시공사, 2004 Ⅰ. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점)
1.서론
2.평생 교육
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교육프로그램개발론 양서원
한승희 외,(2009) 학습사회를 위한 평생교육론 학지사
김언주 (2002) 신 피아제론 배영사
성현란 외,(2001) 인지발달 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하
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교육의 기능에 포함하도록 한다. 앞서 전문성이나 사회적 인정의 측면에서 설명한 상위 학력으로의 진학 또한 자아실현을 위해 상위 학력의 교육이나 지식이 필요하기 때문이라고도 할 수 있다. 무엇보다 평생교육의 목적이나 평생교육 학습
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인간행동에서 내적인 측면과 환경에 의한 영향을 무시하고 있다.
2-7. 참고 자료
욕구조사의 이론 및 실제. 한림대학교사회복지전공 교수 서 인 해. 한림대학교서울센타, 2008
김동배 (2005). 인간행동과 사회환경. 서울 : 학지사. pp. 303-319.
박준성
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성을 위한 시민교육이 강조되는 추세로 가고 있다. 이와 관련하여 최근에 OECD도 사회적 통합을 강조하는 등 양 기구의 관점이 점차 일치되는 방향으로 나아가고 있다.
2. 평생교육의 개념형성과정
평생교육(Lifelong education)이라는 용어는 1965년
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1995년
○ 정연희 외/ 유아교육개론/ 정민사/ 2008년
○ 김경미 외/ 유아발달심리/ 창지사/ 2005년
○ 정석환/ 교육철학 및 교육사/ 동문사/ 2007년 1.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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관점에서 대화할 수 있게 된 좋은 기회였다. 서론
본론
1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오. (15점)
2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점)
결론
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교육을 통하여 도와야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
조직관리와 욕구계층이론(Catholic Journal of Social Science, 김석회)
매슬로의 동기이론(시사상식사전) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육형태의 변화
2. 평생교육의 필요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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11). Maslow이론에 비추어 본 퇴계의 교육적 자아실현. 전남대학교 대학원 박사학위논문. <목차1>
I. 사회 속 교육형태
II. 현대 사회의 교육
III. 평생교육
IV. 결론
참고문헌
<목차2>
I. 매슬로우의 욕구위계이론
1)매슬로우의 인간
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