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심리성적 발달단계
① 구강기
② 항문기
③ 남근기
④ 잠재기
⑤ 생식기
3. 정신분석이론의 교육에의 적용과 시사점
1) 자율적이고 충분한 놀이의 중요성
2) 무의식적 동기와 인간의 행동
3) 정신분서관점에
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정신분석이론의 시사점과 한계점
1. 시사점
1) 무의식적 동기와 인간의 행동
2) 자율적이고 충분한 놀이의 중요성
3) 정신분서관점에서의 성인의 역할
2. 한계점
1)
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정신분석학의특징과 정신분석학의 역할.hwp 4. 인지발달의단계들.hwp 5. 프로이드 이론의 비판과 공헌.hwp 6. 프로이드의생애.hwp 7.프로이드의 심리성적 이론.hwp 8.프로이드 이론의 장점과 단점.hwp 프로이드의 정신분석이론에 대하여/총 8페이
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프로이트의 정신분석 이론
에릭슨의 심리사회 이론
아들러의 개인심리 이론
융의 분석심리 이론
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1902년 독일 프랑크푸르트에서 태어남.
이방인이라는 별명을 얻을 정도로 학교에 잘 적응하지 못함.
고등학교 졸업 후 유럽여행과
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프로이드의 정신분석의 견해 비교
2) 자아(Ego)에 대한 융과 프로이드의 견해
3) 무의식(Unconscious)에 대한 융과 프로이드의 견해
4) 프로이트의 정신분석학과 달리 융의 분석심리학이 갖는 특징
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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인간의 정신을 깊은 안목에서 분석하였다. 인간에 대해 명료하고 획일적인 메커니즘으로 설명하는 프로이트와 인간의 다양한 행동을 다양한 욕구와 집단적 무의식의 조화로 해석한 융 모두 심층심리학 발전에 큰 공헌을 했다.
참고문헌
김성
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프로이트 정신분석이론의 개념
1.2 융의 분석심리학의 개념
2. 이론적 공통점
2.1 무의식의 중요성
2.2 심리적 갈등과 방어기제
2.3 꿈 분석의 역할
3. 이론적 차이점
3.1 무의식의 구성 개념
3.2 인간 본성에 대한 관점
3.3
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정신 신경증을 비롯한 각종 인격파탄으로 나타난다. 결국 자신의 전체성을 이루려는 인간의 정신적인 성향이 본능적이라는 생각은 융의 심리학에 있어서 핵심적인 사상이다. 인간의 정신 부분 중 서로 반대되는 특성을 지닌 요소들은 무의식
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정신위생심리」 임창재/ 형설출판사 (1997)
2.「정신건강론」 박선화, 박숙희 외/ 양서원 (2001)
3.「현대인의 정신건강」 장연집, 박경 외/ 학지사 (1998)
4.「인간행동과 심리학」 오세진, 김형일 외/ 학지사 (2001)
5.「성격심리학」 민경환/ 법문사
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심리의 이해, 서울 : 학문사.
임창재(2001). 정신위생심리, 서울 : 형설출판사.
장휘숙(1999). 청년심리학, 서울 : 학지사.
정옥분(1998). 청년발달의 이해. 서울 : 학지사.
홍봉선·남미애(2000). 청소년복지론, 서울 : 양서원.
Bandura, A. (1969). Principles of
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