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활용
4) 사회환경의 변화
5) 약물남용 학생의 파악
6) 위험요소의 파악
3. 예방의 실행
1) 홍보, 교육
2) 지역사회 내의 정책적 활동
3) 지역 예방 프로그램
4. 치료
1) 외래치료 프로그램
2) 입원치료 프로그램
3) 치료전략
* 참고문헌
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대화하며
이러한 과정에서 그들만의 독특한 언어나 그 당시 유행하는 언어를 사용하여
이야기한다는 것이다. 물론 이와 같은 현상에 영향을 많이 미치는 것은 대중
매체라고 할 수 있다.
또 한 가지 청소년 사이에 유행하는 언어문화로 은어
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관계, 계급, 진급에 익숙해진 문화에 따르면 어쩔 수 없는 부분이 많이 있었고 그것들이 동굴 속의 황제로 만들었다는 얘기다. 이것은 어찌 보면 쉽게 고쳐질 수 없는 일이다. 우리의 아버지의 아버지 때부터 생활 속에 배어져 내려온 것이기
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청목출판사, 2005
이용교외, 한국의아동복지학, 양서원, 2000
이계학, 복지행정학의강의, 나담출판사, 1994
전남련, 아동복지, 형설출판사, 2003
장동일저, 사회복지법의이해, 학문사
장인협,오정수공저, 아동·청소년복지론, 서울대학교출판부
주
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청소년비행의 개념
Ⅱ. 비행청소년의 개인적 특성
1. 자아존중감
2. 감정 및 욕구 표현 능력
3. 관계형성 능력
4. 문제해결 능력
Ⅲ. 비행청소년의 환경 특성
1. 가족환경
2. 학교환경
3. 또래환경
Ⅳ. 청소년비행의 일반화 과정
Ⅴ.
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선생님이 계신 학교가 필자의 첫 발령지가 되어, 초임교사에게 처한 혼란을 슬기롭게 대처하길 바라면서 글을 마친다. 1. 서론
2. 본론
초임교사의 고통1 : 업무
초임교사의 고통2 : 수업
초임교사의 고통3 : 학교의 문화
3. 결론
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경험시기는 대개 중학교 3학년과 고등학교 1학년이 가장 많았다. □ 청소년 비행의 개념
□ 청소년 비행의 원인
□ 청소년 비행의 유형
■ 청소년 약물문제
ㅁ 음주, 흡연
■ 가출 청소년
■ 청소년의 성문제
□ 내용정리
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가출청소년 쉼터운영,가족사랑쉼터(가정폭력피해자 보호시설)운영,가정폭력상담소 운영
참고자료
http://life.edunet4u.net/apply/bong/organ/c15b_01.htm
제주도사회복지사협회 www.jasw.or.kr
사회복지법인 춘 강 http://www.choonkang.or.kr
제주도청 http://www.jeju.go.k
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가정과 연계하여 유해 환경을 차단하도록 지도한다. 유해 사이트에 대한 차단 프로그램을 설치하도록 한다.
④ 특별 활동을 통해 인터넷 외에 다른 여가 활동에 관심을 갖도록 지도한다.
6. 사교육이 날로 성행하는 원인과 교사, 학교, 국가
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청소년을 위한 지역원조는 지역사회를 단위로 하여 발생하여, 청소년에게 영향을 미치는 각종 문제에 대해 지역사회 내외적 자원을 동원조직화함으로써 문제해결을 시도해야 한다.
원칙으로는 자주적자발적 원칙, 합리적 계획과 과정의 원
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