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, 1994(시그 마 프레스, 1996) 최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사 캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 미디어 캘빈 S.홀 외, 김형섭 역, 2004, 융 심리학 입문, 문예출판사 1. 주요개념 2. 발달단계와 과업 3. 융 이론의 견해
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발달이론 피아제 인지발달이론 모든 인간 똑같은 방식으로 생각하는 방법 배운다 성장함에 따라 사고는 더욱 복잡 추상적 유아기 아동초기 생각하는 것이 기본적이고 구체적 인지발달 단계에는 개인이 생각하는 일정한 원칙과 특정한 방식
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아기 1) 3세 이후 6세까지의 단계( 일반적으로 초등학교 이전의 시기로 학령전기) 2) Freud의 남근기- 남자와 여자의 생식구조가 다르다는 것을 알기 시작 4. 아동기 5. 청년기 6. 성인기 1) 청년기 이후부터 노년기 이전 - 발달단계에서
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아동기 : 근면성 대 열등감 (industry vs inferiority) 5) 청소년기 : 정체성 대 역할 혼미 (identity vs role confusion) 6) 초기 성인기 : 친밀감 대 고립 (intimacy vs isolation) 7) 성인기 : 생산성 대 침체 (generativity vs stagnation) 8) 노년기 : 자아 통합 대 절망(ego in
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발달이론 표>> 출생 2세 7세 11세 15세 감각 운동 단계 전조작기 구체적 조작기 형식적 조작기 대상영속성 발달 상징적 사고 가능 귀납적사고 → 연역적사고 논리적 사고 가능 <<참고문헌>> - 최신 아동건강 간호학 [총론] 인간성장
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적은 없었지만 인간행동과 인간발달에 관한 이해를 8주차 노년기: 65세 이상 9주차 정신역동 이론(1) 10주차 정신역동이론(4) 11주차 행동주의 이론 12주차 인지이론 13주차 인본주의 이론, 사회체계이론 14주차 사회체계이론
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의사결정을 하지 못하는 상태를 무엇이라고 하는가? ( 정체감유실 ) 10. 자신의 인생을 수용하고 갈등, 실패, 실망 등을 성공, 기쁨, 보람 등과 함께 전체의 삶 속에 통합시키는 것이 주요 발달과제가 되는 시기는 언제인가? ( 노년기 ) 
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증상 · 사고장애 · 기분장애 · 지각장애 · 행동장애 · 의식장애 · 지남력 장애 · 기억장애 Ⅱ. 정신건강문제 · 아동기 정신건강문제 · 청소년기 정신건강문제 · 성인기 정신건강문제 · 노년기 정신건강문제 * 참고문헌
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죽음의 종교적 이해 1. 유교에서의 죽음관 2. 도교에서의 죽음관 3. 불교에서의 죽음관 4. 힌두교에서의 죽음관 5. 기독교에서의 죽음관 6. 이슬람교에서의 죽음관 IV. 죽음의 형태 D. 퀴블러 로스의 죽음의 수용단계 * 참고문헌
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. ㉲ 수준 3 : 자신과 타인간의 역동 ㉠ 자신을 무력하거나 수동적인 존재로 고려하지 않고 의사결정과정의 적극적 참여자가 됨. ㉡ 개인의 권리주장과 타인에 대한 책임이 조화를 이룸. R E P O R T 【 제 4 부 청년기 발달 요약 정리... 】 
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