|
연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오.
- 목 차 -
I. 연구배경
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구가설
II. 이론적 배경
1. 부모역할
2. 공감
3. 자존감
III. 연구방법
1. 연구설계 및 연구대상
2. 연구도구
3. 자료수집
4. 자료분석
I
|
|
|
연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오.
- 목 차 -
I. 연구배경
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구가설
II. 문헌고찰
1. 부모역할
2. 공감
3. 자존감
III. 연구방법
1. 연구설계 및 연구대상
2. 연구도구
3. 자료수집
4. 자료분석
IV. 연구
|
|
|
/ 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 1. 상관설계
2. 실험설계
3. 자연, 유사실험설계
4. 사례연구설계
* 참고문헌
|
|
|
연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구문제
II. 문헌고찰(이론적 배경)
1. 다문화 청소년의 공동체 의식
2. 자아존중감
III. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상
3. 연구도구
4. 자료분석
IV. 연구의 기대효과
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자
|
|
|
발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 정보처리이론
I. 새로운 정보와의 접촉
1. 주의집중과 수업
1) 자료주도적 방법
2) 개념주도적 방법
3) 인식과 수업
II. 정보의 획득과 저장
1. 단기
|
|
|
연구 대상 및 절차 ·······················23
2. 연구 도구 ···························24
1) 동그라미 중심 부모-자녀 그림(PSCD) ············24
- ii -
2) 부모-자녀 친밀도 척도 ··················25
3. 자료
|
|
|
1. 피아제의 이론
(1) 기본 원리 및 개념
(2) 인지발달단계
(3) 피아제의 이론의 평가
2. 비고츠키의 이론
(1) 주요 개념
(2) 비고츠키의 이론의 평가
Ⅴ. 정보처리이론
(1) 주요 모형
(2) 정보처리이론의 평가
참고자료
|
|
|
발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조
|
|
|
비동일집단후비교조사(post-test only design with non-equivalent groups)
4. 비실험설계(non-experimental design)
1) 횡단적 실험조사설계(cross-sectional experimental reaearch design)
2) 종단적 실험조사설계(longitudinal experimental research design)
참고문헌
|
|
|
연구 실시 → 사전 연구에서 나타난 문제점 제거 → 본 연구를 위한 연구의 대상 선정 → 실험 실시 → 결과 분석
참고문헌
강승호 외(2001), 현대 교육평가의 이론과 실제, 양서원
김민희(2009), 양적 연구방법의 이해, 한국교원대대학원 특강
김
|
|
메뉴펼치기
