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조직체제에 맞게 도전하고 책임을 지는 책임경영을 기업문화로 정착시킴
농협의 새패러다임
환경문제와 인간성 황폐화 등 경쟁폐 해를 제2의 협동운동으로 시정
농협운동 관련 다양한 이해집단간의 조화ㆍ조정 역할 부각
경제ㆍ경영여건의
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사회복지실천에 있어서는 바로 인간행동에 관한 이론이라 말할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
양옥경 외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2003
엄명용 외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2010
이인정ㆍ최해경, “인간행동과 사회환경”
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사회복지총서, 인간행동과사회환경, 나눔의 집, 2012
- 최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2010
- 이인정ㆍ최해경, 인간행동과 사회환경, 나남출판사, 2009
- 최옥채, 사회복지실천론, 인간과복지출판사, 2009
- 엄명용 외, 사회복지실천의이
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Ⅴ 적용
■ 교육에의 적용
■ 다중심리치료(multiple psychotherapy)라고 불리움(Mosak,1979)
■ 부부상담에의 적용
■ 가족상담에의 적용
■ 집단상담에의 적용
■ 다른 접근과의 통합 문제
■ 평가
■ 아들러와 프로이드
참고문헌
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집단주의적 관점에서의 일상생활
(1) 생활양식
(2) 주민과 자생적 조직
(3) 주민들의 생활의식
(4) 일상생활에서의 범죄
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사회와 청소년문제
제 3장 청소년복지서비스의 대상과 분류
제 4장 청소년복지의 접근방법
제 5장 청소년상담
제 6장 근로청소년복지사업
제 7장 무직청소년보호사업
제 8장 청소년유해환경 정화사업
제 9장 청소년
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ㆍ김녹현 외 5명(2018), 사회복지실천론, 공동체.
2) 권향임ㆍ김상아 외 6명(2018), 사회복지실천론, 창지사.
3) 주경필ㆍ김윤나(2016), 사회복지실천론, KNOUPRESS.
[비고]
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2) 아동·청소년 및 노인 정신건강 문제의 증가
3) 자살의 증가
3. 정신건강증진을 위한 정책과 과제
1) 정신보건 인프라 구축강화
2) 중독에 대한 적극적인 대응체계 구축
3) 다양한 인구집단의 정신건강문제에 대한 대응체계구축
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사회ㆍ문화 역사적 배경
3) 이론적 배경
4) 아동관
2. 레지오 에밀리아의 교육
1) 레지오 에밀리아의 교육 : 사회적 구성주의
2) 학습방법
3) 교사
4) 물리적 환경
5) 레지오 에밀리아 유아교육의 특징
3. 레지오 에밀리아 접근법의 기
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행동을 작성하고 그것에 의거하여 체크하게 하는 방법이다
3) 평정 척도법
4) 질문지 사용법
5. 학생에 작품과 기록을 통한 평가 방법
1) 작품 평가
2) 활동 기록 분석법
3) 작문ㆍ일기 분석법
6. 평가 기준
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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