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지닌 존재로 보고 하나님과 바른 관계를 맺는 영적인 차원을 고려하여야 할 것이다. [ 참 고 문 헌] 김계현. 『상담심리학』. 서울: 학지사, 1997. 민성길. 『최신정신의학』제4개정판. 서울: 삼신문화사, 1999. 최정훈 等. 『인간행동의 이해 : 심
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 의사결정모델 I. 합리적 모델 가. 합리성의 문제 나. 시
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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 사회복지서비스 : 한
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동상담 이론적 모델 중, 자신이 중요하다고 생각하는 이론
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지 않는 방법을 배움으로써 그들의 역기능적인 신념을 반박한다. 마지막으로, 내담자는 합리적인 신념과 비합리적인 신념을 변별하는 것을 배운다. Ellis는 내담자의 비합리적인 신념을 최소화하기 위해 많은 다른 인지적, 정서적, 행동적 기
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지 않는다. 6/ 환경은 자원으로 충만해 있다. * 참고문헌 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 인간발달 / 조복
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지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 갈랜드(Garland)의 5단계 모델 I. 1단계(친밀 전 단계 : 접근과 회피행동)
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 리더십 모델 I. 셀프 리더십 II. 팔로워십 III. 능력부여
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 스트레스 I. 스트레스의 원인 II. 스트레스모델 III. 스
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리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 결혼 I. 배우자 선택의 과정 1. 자극-가치-역할(SVR) 이론 1) 자극단계 2) 가치단계 3) 역할단계 2. 여과이론 3. 배우자 관계 형성 모델
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