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인간화 교육. 서울: 교육과학사
- 남정걸(1998). 사회교육행정론. 서울: 교육과학사
- 박진규(2003). 청소년문화. 서울: 학지사
- 이춘재 등(1998). 청년심리학. 서울: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1998). 청소
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지발달단계에 기초한 유아 음악수업지도법 연구 : 피아노와 타악기를 중심으로> 경희대학교 교육대학원 [2014] [국내석사] 교육과정 교육과정C형 교육과정 개발 모형 만 5세 유아 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 교육과정 개발 모
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지할 수 있는 방안이 모색되어야 한다.
< 참고자료 >
권상철(2004) 현대노사관계론 학문사
신은규(1992) 조직행동론 다산출판사
박영주(2002) 호텔여성종사원과 남성종사원의 직무만족요인과 직무만족도의 상관관계 연구 경기대학교 관광
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지이론' 신경을 통해서만 외부 세계를 감각
2. 감각의 측정
◎ 자극의 강도가 어느 정도 이상이 되어야 감각이 발생.
◎ 정신물리학: 자극의 정도와 감각의 강도에 대한 관계성을 연구하는 심리학 연구분야
◎ 신호탐지이론: 어떤 자극이라도
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리더가 되도록 함으로써 팀 자체가 자율관리팀의 성격을 가지게 되어 더 이상 슈퍼리더에게 의존하지 않고 스스로 판단하고 결정하고 행동하게 된다.
마지막으로 <제7단계>는 셀프리더십의 조직문화를 만드는 단계이다. 이때 최고경영자
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인간경영 개요
● 오케스트라 조직
● 표준작업
● 새로운 방법에는 늘 강한 저항이 있다.
● 트레이너가 직접 보여주라.
● 안주(安住)는 적이다.
● 물건 만들기는 사람 만들기
● 이론이나 체계는 나중에 따라붙게 된다.
-조직행위론
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리적인 기능을 설명하고 있다. 행동과 환경적인 힘의 상호 작용, 즉 인간 활동의 조직과 규제에 있어서 인지적 요인이 중심 역할을 수행하는 유동적. 역동적인 과정이 중시된다.
반듀라의 주요 이론적 개념은 모델링, 즉 관찰을 통한 학습의
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지는 부르너나 그 밖의 인지심리학자들과 유사하지만, 그는 학습의 인지적 측면보다는 학습자의 개인적 지각을 강조한 점에서 차이가 있다.
□ 행동주의, 인지주의, 인본주의 비교 □
행동주의 이론
인지주의 이론
인본주의 이론
학습의 개
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인간관계와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014 I. 의사결정분석표
II. 의사결정나무
III. 시뮬레이션 모델
IV. 시뮬레이션 시스템
V. 의사결정지원시스템
VI. 전
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심리학」, 학지사, 2001.
원호택,「이상심리학」, 법문사, 1997.
김연역,「이상심리백과사전」, 보이스사, 1992
대한신경정신의학회,「신경정신과학」, 하나의학사, 1998.
이훈구, 대인관계와 심리. 1. 이상행동의 이해
2. 인간중심적 모델
3.
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