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고려 문인, 학자들은 자신들의 문장 취미로 한문으로 쓴 일종의 기록 문학을 발전시켰으니, 이것이 곧 패관소설이다. 여기에는 전설, 야담, 시화, 소화(笑話),전기, 평론 등이 취재되어 성격상으로는 고대 수필의 형태로 나타난다.
③ 또한, 고
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인문론집』29, 고려대, 1984.
김인구, 「이세보론」, 『고시조작가론』2, 백산출판사, 1986.
박길남, 「이세보의 현실비판시조」, 『한남어문학』15, 한남대, 1989.
박길남, 「이세보의 유배시조 연구」, 『한남어문학』16,17, 한남대, 1992.
박노준,
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고려원, 1989.
조남현,『한국현대소설의 해부』, 문예출판사, 1993.
조연현,「현대의 위기와 문학정신의 방향」,『자유세계』, 1952. 8.
최독견,「육군종군작가단」, 한국문인협회 편,『해방문학 20년』, 정음사, 1955.
최정희,「난중일기에서」, 국
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과학자연구지원
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7
172,361 *서론
*본론
Ⅰ.우리나라 교육부가 추진하는 대학교육정책의 기조 및 방향
-국제 사정과 비교해 한국 대학의 어떤가?
-대학구조 개혁, 날개를 달다
-연구력 강화를 통한 경쟁력 확보
-향후과제
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과학자연구지원
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172,361 서론
본론
Ⅰ.우리나라 교육부가 추진하는 대학교육정책의 기조 및 방향
-국제 사정과 비교해 한국 대학의 어떤가?
-대학구조 개혁, 날개를 달다
-연구력 강화를 통한 경쟁력 확보
-향후과제
Ⅱ.
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7. 교통통신
III. 조선의 사회·군사·학문
1. 조선의 사회구조
2. 조선시대의 성리학
3. 실학
4. 역사학
5. 지리학
6. 과학기술
7. 불교
8. 도교
9. 천주교
10. 동학
11. 미술
12. 문학
1) 한문학
2) 국어국문학
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고려대학교 출판부, 2002.
움베르토 에코, 『기호 개념과 역사』, 열린책들, 1972.
이명재,『문학비평의 이론과 실재』, 집문당, 1997.
홍문표, 『현대문학비평이론』, 창조문학사, 2003.김승옥 소설의 문화기호학적 연구/ 안혜련-국회도서관 Ⅰ.
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고려대학교 출판부
Cunningsworth(1995), Choosing your Coursebook, Heine 1. 분석 교재
2. 분석 교재의 대상과 목표
3. 외적 구성
4. 교재 전체 구성 및 단원 구성
5. 학습내용
가. 텍스트 유형 분석
나. 주제 유형 분석
다. 어휘 분석
6. 읽기 학습
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문학사적 위치
4. 가전체 소설
5. 가전체 문학과 소설의 비교
Ⅱ.. 작품속의 가전체(假傳體) 문학(文學) 특징
1. 이곡(李穀)죽부인전(竹夫人傳)
1) 죽부인전(竹夫人傳)
2) 어휘 및 표현 이해
3) 작품 해설
4) 작품의 특징
2. 설총(薛聰)의 화
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문학사가들은 기교적인 면을 중요시한 나머지 고딕소설이 지닌 대중성만을 고려하여 소설이 가진 특성을 경시하는 경향이 있었다. 그러나 어떤 경향의 소설이라도 그것이 일정한 기간 동안 절대적인 대중성을 획득했다면 그것만으로서도 충
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