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과학사.
한국교육연구소(2005). 인권교육 개념 및 방향정립 모색 연구, 한국교육연구소.
허종렬(2002). \"학교 구성원의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서\". 교권 침해 예방을위한 토론회. 한국교원단체총연합회.
Adah Maurer(1974). \"Corporal Punishment\". Am
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과학. 10호
송지환(2012). 초등학교 방과후 체육활동 운영실태 및 성별에 따른 요구분석. 한국 체육교육학회 16(4).
임번장(2000). 스포츠사회학개론. 서울: 동화문화사
최승희(2001). 방과 후 학교체육활동의 만족정도에 관한 연구. 이화여자대학교
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론, 아직도 국가안보와 경제성장, 그리고 정치발전을 위해 몸부림 치고 있는 많은 나라들에게 귀중한 길잡이가 될 수 있을 것으로 확신한다.
참고문헌
1. 단행본
김 일, [행정학], 서울: 박문각, 2003
김문성, [행정학.net], 서울: 박영사, 2004.
김
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과학기술원, 석사학위 논문
[6] 박성노(2004), 온라인 커뮤니티의 마케팅 효과에 관한 연구, 고려대학교 대학원, 석사학위논문
[7] 최규철(2004), e-business를 통한 마케팅 커뮤니케이션에 관한 연구, 전남대학교 대학원 석사학위논문 I. 서 론 1
1
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사회과 수업과 문학의 통합」. 『교육과학연구』32.
한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14.
[단행본]
김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께.
박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사
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론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 자료수집 및 분석
1) 예비조사
2) 본 조사
3) 자료처리
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 숲유치원에 대한 예비유아교사의 인식 및
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론과 실제. 서울: 현대교육출판, 1996.
경기도교육청. 교육을 열면 미래가 보인다. 수원: 문성사, 1996.
김만수. 열린수업의 길잡이. 서울: 교육과학사, 1997.
김신자. 개별 수업. 서울: 이화여자대학교 출판부, 1985.
김용환. \"초등학교 열린교육의
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론에 크게 보도되었고, 이는 핵폐기물 처리를 둘러싼 갈등을 해결하는 새로운 전기를 마련하는 계기가 되었다.
이러한 일련의 사건들은 많은 지방정부가 핵폐기물 처리시설을 비롯한 각종 혐오시설들의 입지에 관한 인식을 바꾸는 계기가
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론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위 및 방법
3. 연구의 Flow Chart
Ⅱ. 음식물류폐기물에 관한 이론적 고찰
1. 음식물류폐기물의 분류체계
2. 음식물류폐기물의 발생원인 및 특성
3. 음식물류폐기물 처리방법
4. 선행연구 검
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론. 서울: 대왕사.
정경회(2000). 지역사회 진흥을 위한 스포츠이벤트 활용 방안. 한국스포츠산업경영학회지, 12(5), 121-135.
제주발전연구원(2005). 스포츠산업의 지역경제 파급효과 분석: 2004년도기준.
조재기, 신영균, 손명준(2004). 해양 · 레저스
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