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인문과학연구.
유윤영(2010). Piaget의 개념 연구가 유아교육에 미친 영향에 관한 논의. 미래유아교육학회지.
은은숙(2011). 장 피아제에 있어서 구체적 조작기 아동의 논리구조와 그 인식론적 함의. 새한철학회.
서내정.「피아제의 인지발달 이론
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인문사회과학기술융합학회, 2016
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016.
유근희, 간호사의 지식공유행위와 임상적 의사결정능력에 미치는 영향요인, 경희대학교 대학원, 2012.
박정혜, 임상간호사의 조직 커뮤니케이션 만족과
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이론과 외국어(영어) 교육, 상지영서대학
문귀선(2002), 경제성 원리와 촘스키의 최소주의 이론, 시학과 언어학회
이정민(1991), 촘스키의 언어혁명, 한국논단
장영준(2001), 현대 언어학의 발전과 전망, 중앙대학교인문과학연구소
정상실(1989), 촘
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과학적 접근, 인문사회과학기술융합학회지, 제6권 제10호, 2016.
박종태, 인더스트리 4.0의 중심, 스마트 팩토리, 테크M 이슈 & 트렌드, 2016.
손병홍 외, 인공지능과 인식: 강한 인공지능의 존재론적 및 의미론적 문제, 철학적분석 제5호, 한국분석
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인문과학연구, 한중인문학회 Ⅰ. 총체적언어교수법(언어접근법, 교육)의 이론적 기초
1. 총체적언어교수법의 개념
2. 총체적언어교수법의 목적
Ⅱ. 총체적언어교수법(언어접근법, 교육)의 역사
Ⅲ. 총체적언어교수법(언어접근법, 교
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인문과학연구소
송효섭. 1997. 『문화기호학』. 민음사
김형효. 1993. 『언어,문화 그리고 인간』. 고려원
김동섭. 2001. 『언어를 통해 본 문화이야기』. 만남
차재국. 2002. 『세계언어 탐방과 문화산책』. 한국문화사
이규호. 1968. 『말의 힘』. 제
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이론
Ⅵ. 마당극과 김지하
Ⅶ. 마당극과 성교육프로그램
1. 학생 선발 방법
1) 자원자로 구성하는 경우
2) 연극반을 활용하는 경우
3) 성교육 특활반을 활용하는 경우
2. 진행 과정
1) 합숙 훈련은 중반부 즈음에
2) 토론은 4일 이상 진행
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인문사회과학연구 제13집 사회주의 연방의 해체에 관한 비교 연구
◈ 홍민식, 러시아연방 공산당의 오늘과 내일, 세계문화포럼, 2007 Ⅰ. 연방주의의 개념
Ⅱ. 연방주의의 특징
Ⅲ. 연방주의의 접근
Ⅳ. 연방주의와 의회주의적 연방주
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인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 주요 개념
1. 애착의 특징
2. 애착 유형
1) 안정형 애착
2) 불안-회피형 애착
3) 불안-양가형 애착
II. 애착형성단계
III. 평가
* 참고문헌
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이론에 따라 리더의 의존적이던 각 구성원들을 스스로 독립적 인 주체로 설 수 있도록 만드는 과정
【 참고문헌 】
<교육행정학원론> 2005, 윤정일 외 공저, 학지사
<교육행정 및 교육경영> 2001, 남정걸, 교육과학사
<교육행정 및 교육
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