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후쿠자와 유키치>>, 다락원, 2002
후쿠자와 유키치, <<학문을 권함>>, 일송미디어, 2000
황호철, ‘후쿠자와 유키치의 과학.기술 교육론 고찰 - 흑선 페리의 출현으로부터 러.일해전을 승리로 이끌어 내기까지’, 한국문명학회, <<
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와 유키치가 주장했던 근대적 사상의 틀에서 아직도 헤매고 있음을 방증하는 것이기도 하다. 우리는 기실 후쿠자와 유키치가 짜놓은 역사 안에 갇혀 한 발짝도 못 움직이고 있는 것이다.
오늘 일본과 한국은 서로를 적대적으로 생각하는 분
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인문과학이나 사회과학의 여러 학문분야의 성과에 기초하여 일본문화를 총체적으로 조명하고자 함
2. 일본문화론이란 무엇인가?
① 문화라는 용어의 개념 자체가 상당히 포괄적이고 애매하기 때문에 사회과학, 인문과학의 연구대상으로서
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인문과학이나 사회과학의 여러 학문분야의 성과에 기초하여 일본문화를 총체적으로 조명하고자 함
2. 일본문화론이란 무엇인가?
① 문화라는 용어의 개념 자체가 상당히 포괄적이고 애매하기 때문에 사회과학, 인문과학의 연구대상으로서
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인문과학이나 사회과학의 여러 학문분야의 성과에 기초하여 일본문화를 총체적으로 조명하고자 함
2. 일본문화론이란 무엇인가?
① 문화라는 용어의 개념 자체가 상당히 포괄적이고 애매하기 때문에 사회과학, 인문과학의 연구대상으로서
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인문과학이나 사회과학의 여러 학문분야의 성과에 기초하여 일본문화를 총체적으로 조명하고자 함
2. 일본문화론이란 무엇인가?
① 문화라는 용어의 개념 자체가 상당히 포괄적이고 애매하기 때문에 사회과학, 인문과학의 연구대상으로서
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-아무로 나미에(安室奈美恵)
① 아무로 나미에
ⅴ. 사상 분야 주요 인물
1) 후쿠자와 유키치(福澤諭吉)
2) 나카에 조민(中江兆民)
3) 고토쿠 슈스이(幸德秋水)
4) 기타 잇키(北一輝)
5) 마루아먀 마사오(丸山眞男)
Ⅲ. 나오며
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과학 중심대학(기초학문분야를 중심)
-근분(열적정), 엄근(신중), 구실(실용), 창신(새롭게 함)
4가지 교훈
-본과, 대학원, 성인교육원(학생수 제일 많고,
다양한 교육을 담당한다)
북경대학이 먼저 학생을 뽑는다.
칭화 대학
좀더 실용적
미국
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과학기술만 수용하여 한국사회가 漸進的으로 개량되어야 한다고 보았고, 혁신적 개화파는 서양의 정치·경제·사회제도 및 윤리질서와 종교까지고 전면적으로 수용하여 急進的으로 개혁되어야 한다고 주장하였다.
前者는 김윤식, 어윤중, 김
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대하여>, 충남대학교 인문과학연구소, 인문학연구, 424~425면
(8) ㄱ ㄴ
불이 꺼져 간다. 불이 꺼져간다.
내 힘으로 막아 낸다. 내 힘으로 막아낸다.
어머니를 도와 드린다. 어머니를 도와드린다.
그릇을 깨드려 버렸다. 그릇을 깨뜨려버렸다.
비
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