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인 훈련을 통해 근육의 긴장상태를 이완상태로 전환시키는 운동’을 말한다.
이 운동법은 심리적 긴장과 신체적 긴장 사이에는 강한 연관성이 있다는
사실에 이론적인 근거를 두고 있다. 심리적으로 불안이 심해지면 온몸에 긴 장이 오듯이,
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지도원리는 수익성 원칙이 아니라 경제성의 원칙이라고 결론을 내릴 수 있다. 즉 경영학의 연구대상으로서의 인식대상은 경영의 경제적 측면이고 지도원리인 경험대상은 경제성 원칙에 의한 선택원리이다.
3. 생산성의 원칙
생산성이란 생
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지도, 학교재량시간 편성·운영 자료, 광주 : 세기사, 1996
◎ 경상남도교육청, 인성교육을 위한 표준화 검사 처리 및 활용 방안
◎ 이성진·김계현 편, 교육심리학의 새로운 쟁점과 이론. 서울 : 교육과학사, 1999
◎ 이용남 외, 신교육심리학, 서
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지서 인트라넷 활용
지식정보 시스템이 학습 효과 및 효율성을 증진시키려는 목적으로 활용될 때 이러한 일련의 테크놀로지(technology)를 학습 테크놀로지 또는 학습 공학이라고 한다. 테크놀로지는 교실이나, 직장에서, 가정에서, 심지어길 위
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지 않은 획일적인 수행평가 방법 강요
2) 학습 부진 학생들에 대한 수행평가 시행 불능
3) 학생들의 전반적인 학력 저하와 학업 의욕 저조로 인한 수행평가 거부 현상
Ⅶ. 수행평가의 해결과제
1. 평가 내적 요인들과 관련된 과제
1) 교원의
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지향적 평가모형 연구, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사 발달(교원 발달)의 정의
Ⅲ. 교사 발달(교원 발달)의 기본 가정
1. 모든 인간은 인지 구조를 통해 경험을 발전시킨다
2. 인지 구조는 덜 복잡한
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심적 가치들을 증진하는데 도움을 줄 수 있는 다양한 방법들을 모색해 나가야 한다.
) 박병기·추병완, 전게서, pp. 361-362.
이처럼 리코나의 도덕교육 방법은 학교, 학생, 교사, 학부모, 지역사회와의 연계를 통하여 학생들의 바른 인격 형성을
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지나칠 우려가 있다. 따라서 저관여 제품의 경우는 광고자극에 대한 지각적 방어를 하지 않고 수동적 학습을 하므로, 설득적 메시지의 인지구조에 영향을 주지 않는 방송매체를 통해서 광고하는 것이 바람직하다.
③ 상품명
저관여 제품의
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인의 의사 결정자가 단독으로 결정하지 않고 시나리오팀에서 공동으로 결정하게 함으로써, 전략결정의 오류를 최소화하고 있다. 1.점증하는 불확실성
2.불확실성에 대한 대응
3.위험에 대한 전략의 태도
● 시장 주도형 전략
● 시장
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지는 보상교육 프로그램은 잘 계획되고 설계되었을 때 인지능력과 학업성취에 긍정적인 영향을 준다. 이런 영향은 단순히 참석한다고 해서 얻어지는 것이 아니라 아동 개개인의 관심, 욕구, 능력에 따른 집중적인 개인지도와 어머니의 참여
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