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그렇기 때문에 스턴버그의 삼각이론은 현대 사회에서 사랑을 보다 심도 있게 이해하는 데 중요한 틀로 자리매김할 것이다. 1. 서론
2. Sternberg의 사랑의 삼각 이론
2.1. 감정적 요소
2.2. 인지적 요소
2.3. 행동적 요소
3. 결론
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지도
5)의과대학생들의 봉사활동
♠의료사회복지의 시작: 사후지도적인 일
스위스-프랑스(결핵환자 가정방문)-영국(정신병환자의 사후보호 목적의 가정방문)등에서 시작
♠(일반) 환자의 심리적 반응
1.심계병적 경향 2.불안과 공포의 반응:
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이론을 통해 그 당시까지만 해도 심리치료 분야의 핵심을 이루었던 정신분석에 대한 도전이 일어났다. 그 중에서도 특히 정신분석훈련을 받은 Dollard와 Miller는 정신분석학과 사회인류학적 배경위에 Hull의 학습이론을 주축으로하여 강화이론(R
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인지과정의 일반적인 모습
2. 이론구성의 일반모형
1) 이론->경험연구 전략(연역법 deduction)
2) 경험연구->이론 전략(귀납법 inducion)
3) 두 가지 전략의 비교
Ⅳ. 논리의 추론
Ⅴ. 논리의 검증
Ⅵ. 논리의 오류
1. 순환 논리의 오류
2. 분할
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인 영향을 주지 못하고 생전에 교육계에서 무시당한것은 사실이다. 이는 그가 자기의 이론을 교육의 실제에 전환시키려 하지 않았기 때문이다.
9. Carl R. Rogers
인본주의 심리학을 대표하는 그의 이론은 학습과정에 포함되는 역동성보다는 인간
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인간사랑
서강식, 2000, 「도덕 윤리과 교수-학습 과정」, 양서원
이대식 및 공저, 2010, 「아동발달과 교육심리의 이해」, 학지사
김정금, 1995, 「도덕교육에서의 정의와 배려의 도덕성」, 한국교육철학회 논문
교육과학기술부 집필진, 2008,
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인 토론에서 중재자의 역할 유형이 토론 내용에 미치는 영향, 한국교육대학교 대학원 석사학위논문, 2000
ⅳ. 서유경, 인터넷 매체를 활용한 통합적 문학교육 연구, 한국문학교육학회, 2002
ⅴ. 염준서, 문제중심학습에서 웹기반 토론의 효과, 서
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지하는지를 이해하려는 노력을 바탕으로 발전해 왔다. 교육심리학의 배경은 여러 심리학적 이론과 모델에서 기인하며, 그 기초는 기계론적 접근과 인지론적 접근, 사회적 감성 이론 등 다양한 심리학적 모델로부터 영향을 받다. 초기 교육심
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도요타 자동차의 국내 인지도는 수입차 중에서 11%로 3위를 차지하였다. 현재 도요타의 대표 모델인 캠리와 프리우스를 국내 시장에 저렴한 가격으로 내놓은 상태이다. 따라서 앞으로 인지도가 더 상승할 것으로 보인다.
강력한 품질개선과 그
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모형으로 몇 가지를 제시하였다. 즉, 수행하고자 하는 것과 관련된 구체적인 내용을 알려주고 쉬운 문제로부터 점차 어려운 문제로 접근하는 수행둔감화방법, 시범자와 관찰자가 함께 성공적인 행동을 연출하는 참여자 모델링방법, 성취상황
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