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인지행동이론의 등장배경과 역사
2. 이론적 기반
1) 행동주의 이론
2) 인지이론
3) 인지행동주의이론
3. 주요개념
1) 행동주의 이론에서의 주요개념
2) 인지이론에서의 주요개념
3) 인지행동모델의 주요개념
4. 인지행동모델
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주요개념
2. 행동이론에서의 주요개념
3. 인지행동모델의 주요개념
4. 인지행동모델의 원칙
Ⅳ. 개입과정
1.엘리스의 ABCDE 모형의 과정과 기법
Ⅴ. 개입기법
Ⅵ. 한계점
Ⅶ. 사례
1) 사례 개요
2) 개입과정
(1) 1단계 : 탐색된 정서
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정서적·행동적 결과
(2) 2단계 : 상담목표 설정
(3) 3단계: 선행사건(A)의 탐색과 명료화
(4) 4단계: 생각(B)과, 정서, 행동(C) 간의 교육
(5) 5단계 : 생각(B)의 탐색과 상단의 과정적 목표 설정
(6) 6단계: 논박(D)의 수행
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인지행동모델이란
1) 배경 및 개념
2) 이론적 기반
3) 주요전제
2. 주요개념 및 특징
1) 협력적인 노력
2) 주관적 경험의 독특
3) 교육적 모델
4) 구조화되고 직접적인 접근
5) 경험적 초점
6) 자신과 타인을 위한 무조건적 관
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치료 기간 동안 치료자가 단계적으로 환자로 하여금 왜곡된 사고를 파악, 재구성하도록 구조적으로 치료(교육)해 나가는 현실에 초점을 맞춘 정신치료법 1. 이론적 기반
2. 정의 및 개요
3. 개입기법
4. 주요개념
5. 기독교적 인물탐구
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인지행동이론
1)행동주의 이론
2)인지주의 이론
3)인지이론과 행동주의 이론
Ⅲ.주요개념
1)행동주의에서의 주요개념
2)인지이론에서의 주요개념
3)인지행동이론에서의 주요개념
Ⅳ.인지행동모델 실천
1) 인지행동모델의 목적과 개입
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: 강화물을 일정 시간 혹은 비율로 제시 그 반응을 강화시키는 절차
④벌: 행동의 발생빈도를 감소시키는 것
⑤이차적 강화 : 일차적 강화물과 짝지어진 자극 1절. 행동수정모델
2절. 인지행동모델
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모델의 과정초기단계:관계형성-위기상황에 대한 즉각적 초점, 현재 곤경에 대한 평가, 앞으로의 활동에 대한 계약(자신의 상황인지하는것이 중요, 클라이언트불안,정서정도 사정, 희망과 가능성)중기단계:수행-자료의 조직화, 행동변화초래(
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행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 [사회복지실천모델] 인지행동모델
I. 등장배경
II. 이론적 기반
III. 주요개념
IV. 개입원칙
* 참고문헌
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인지행동치료 프로그램의 효과: 상호순환모델에 따른 부부관계전념의 변화를 중심으로」 가정과삶의질연구, vol.41, no.3, (2023), 45-64. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동모델의 배경
2. 주요 개념과 적용
3. 필자의 관점과 중요성
Ⅲ.
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