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컴퓨터구조, 컴퓨터시스템, 컴퓨터네트워크, 논리회로, 프로그래밍언어구조론, 인터넷입문)중에서 14학점(5과목)이상 이수하도록 변동되었다.
표시과목
학과
기본이수영역
교과목명
전자계산
전산학과
전자계산일반
자료구조, 전산학및실습,
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실습을 함께 학습하는 교과이다. 과목은 자료처리, 그래픽디자인, 컴퓨터그래픽 등이다. 실무 심화 교과는 전공 영역 실습을 중심으로 구성된 교과로서 현장에서 필요로 하는 학습한다. 여기에는 전자계산실무, 프로그래밍실무, 사무자동화
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프로그래밍Ⅱ
4. 프로그래밍Ⅱ실습
5. 전자계산실무
6. 문서실무
7. 실업계 고등학교 컴퓨터관련과 7차 교육과정 운영 방향
Ⅳ. 실업계 고등학교 IT(정보기술)인력양성의 관련학과
1. 경영정보과
1) 교육목표
2) 교육과정
3) 교육내용
2.
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컴퓨터의 기본적인 개념이나 원리의 이해와 활용 능력에 중점을 두어 평가한다.
워드 프로세서의 활용 영역은 실제 활용 사례에 대한 실습 실기 능력에 중점을 두어 평가한다.
인터넷은 올바른 정보 통신 예절과 정보의 검색 및 활용 등을 실
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피해자에게 8억 7천 3백만 달러를 지불했다고 한다. 계속 받기를 원하는 소비자들은 따로 신청을 하여 받을 수 있게 하면 될 것 같다. 1장 실습문제정리
2장 실습문제정리
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14장 실습문제정리
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컴퓨터 정보 처리 시스템의 구성
하드웨어. 소프트웨어, 사람, 데이터 네 가지 요소
* 참고 자료 *
- Power Start! 컴퓨터 실습 2002 (주)영진닷컴 2002년 11월 25일 발행
- http://168.115.113.56/securelab/down/5.hwp Ⅰ. 컴퓨터의 구성 요소별 기능
1. 하드웨
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컴퓨터에서 폴더를 보는 방법을 지정
6)설정
-색상 : 화면에 표시되는 색상 수 설정
-해상도 : 화면에 표시되는 가로 및 세로 크기를 설정
-고급 : 디스플레이에 등록된 어댑터 환경설정 {컴퓨터의 활용과 실습}
Ⅰ.Windows98의 개요 및 기
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= %d",sum);
printf("\navg = %lf\n",avg);
}
* 참고문헌
검색사이트(네이버, 구글)
문호석, 손명호, 『 C로 시작하는 컴퓨터 프로그래밍 』, 한빛미디어, 2006
오임걸 외 4명, 『 C언어 실습 』, 기한재, 2007 없음
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컴퓨터 교육은 정보처리과 중심이 아닌 모든 학생을 대상으로 실시되어야 한다.
셋째, 현재의 프로그래밍 중심의 컴퓨터 교육에서 과감히 탈피하여 다양한 응용 프로그램의 활용능력에 중점을 두어야 한다. 오늘날의 세계적인 컴퓨터 교육
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출석수업대체시험 실험․실습과제
▶ 학 과 : 컴퓨터과학과 2학년
▶ 교과목명 : 객체지향프로그래밍
3목 게임(tic-tac-toe)을 나타내는 클래스를 설계하고, 이를 이용하여 X와 O가 번갈아 수를 두어 승자를 결정하는 프로그램을 작성하라.
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