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거리 (r)를 통해 정의된다. 이 때 (I)는 (I = m r^2)라는 관계를 따른다. 다양한 질량과 이에 따른 거리 정보를 사용하여 각각의 측정값에 대한 관성 모멘트를 구하고, 이를 비교하여 실험 결과의 신빙성을 확보하였다. 여러 차례의 반복 측정을 통
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실험 / 김정홍, 이기방 1982 홍문당.
http://daniel.pe.kr/h_phy_mil_2.html
http://www.kps.or.kr/home/kor/morgue/physicist/physicist_6.asp?globalmenu=6&localmenu=1&physicistpagenum=6 Ⅰ. 실험 제목
Ⅱ. 실험 목적
Ⅲ. 실험 이론
Ⅳ. 실험 장치 및 기구
Ⅵ. 예비고찰
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거리 x-x0에 대한 1/2(v^2-v0^2)의 그래프를 그리고 기울기로부터 가속도를 구한다.
실험 2. 힘의 크기 변화에 대한 물체의 가속도 측정
실험1처럼 적당한 지점에 포토게이트1, 2,를 설치하고 두 포토게이트의 위치 x0와 x를 측정한다. 포토게이
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위의 과정을 반복한다.
각각의 경우에 대해 그래프를 그려본다. 즉, 변위 (
x
) : 구심력 그래프와, 변위 (
x
) : 복원력 그래프를 그려보고 두 경우를 비교해 본다.
*주의 사항 1. 실험 목적
2. 이론
3. 실험 기구 및 장치
4. 실험 방법
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,인하대학교 출판부, 2001.
David Halliday, Robert Resnick, 『물리학 총론』, 1987, 김종오 역
Arthur Beiser,현대 물리학,교보 문고,1998. 1.실험 제목
2.실험 날짜
3.실험 목적
4.실험 장치 및 부품
5.실험 이론
6.실험 방법
7.예비 고찰
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하였는가?
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결론도출
물체가 운동 방향과 같은 방향으로 계속 힘을 받으면 속력이 증가하는데, 그 변하는 정도는 작용한 힘의 크기에 비례하고, 물체의 질량에 반비례한다는 사실을 잘 설명하였는가?
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계
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수준별 수업 교수-학
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추 1개와 50kg의 추 2개를 길이가 2m인 보에 매달아 전단력이 ‘0’이 되는 구간을 만들 수 있는지 검토하고 만약 가능하다면 S.F.D.를 그려 증명한다.
- 보의 자중은 무시하며 보의 길이는 2m이다.
- 보의 지지점 사이의 거리는 2m이다.
- 추는 지지
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하여 활차와 트랙이 부딪쳐 손상되지 않도록 주의한다.
④ 포토게이트의 메모리를 on,리셋 한 다음, 활차를 가만히 놓아서두 포토게이트를 통 과하는 시간(t0, t)을 각각 측정한다.
⑤ 위 실험을 5회 반복하고 가속도 a를 구하여뉴튼의 제 2법칙
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정한다.
- 도르레와, 실이 풀리는 방향을 최대한 일치시킨다.
- 초시계 보다, 바닥에 닿는 순간을 직접 측정할 수 있는 정밀한 시계장치를 이용한다.
- 실험을 여러 번 반복해서 오차를 줄여나간다.
- 추의 질량을 고려해서 선택한다.
- 진공상태
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H가 변하므로 매번 H를 측정한다.
5. 참고 문헌
제5판 물리학 (Paul Tipler )-물리학교재편찬위원회 역
네이버블로그
http://blog.naver.com/nogc0823?Redirect=Log&logNo=80050149611 1. 실험 목적
2. 이론및 원리
3. 기구및 장치
4. 실험 방법
5. 참고 문헌
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