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1-1, 2-1 에서는 오차도 크지 않고, 그래프가 좌우 대칭에 가깝게 나타나 비교적 제대로 된 결과를 나타냈지만, 실험 1-2 에서는 전압, 전류 값에 변화가 거의 일어나지 않고 같은 값이 너무 많이 나타나고 오차 또한 비교적 크게 나타났으며, 실
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해결하기 위해서는 자석을 고정용 스탠드와 같은 물체에 집게를 달아두어 고정시켰다가 집게를 풀어줌으로써 단순히 중력의 힘만이 작용할 수 있도록 해야 할 것이다.
실험 책에 나와 있는 예시 그래프는 첫 peak 의 integration 값이 (-) 이고, 두
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주의를 기울여야 했다.
실험을 할 때에 원래는 핀치코크 2개를 이용하여 번갈아가면서 열었다 닫아 액주가 조금씩 내려가게 하면서 측정해야 하는데, 핀치코크 대신에 사람의 손 힘으로 했기 때문에, 미세한 힘조절의 차이와 잡는 위치의 차
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서는 처음 실험을 시작할 때 수평을 잘 맞춰주고, 트리거판이 Air Track과 최대한 일직선이 될 수 있도록 해야 할 것이다. 그리고 Photogate의 위치도 트리거판의 방향과 수직이 되도록 정확한 위치를 잡아야하고, 또한 지속적인 실험 도중 트리거
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실험이 깨끗이 되지 않아서 기분이 좋지는 않지만, 이번 일을 교훈삼아서 다음 실험은 좀 더 차분하게, 예습을 확실히 하고 실험에 임해야겠습니다.
5. 참고문헌 및 출처
- 부산대학교 물리학교재편찬위원회 <일반물리학실험> p.129 ~ p.138&nb
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실험을 한다.
또한 기압에 따른 온도 변화 실험을 하면서 화학수업과 물리시간에 배워 익히 알고 있는 이상기체방정식 를 적용해 볼 수 있는 시간을 가질 수 있어서 좋았다. 비록 완전히 이상기체상태는 아니었지만 위의 식에 따라서 온도가
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실험은 교과서에서 늘 볼 수 있었던 이상화된 상황에 대한 가시화된 실험으로서, 대학교 일반물리과정보다는 중등과정에서 해야 실험으로 생각되고, 물리가 자연과 별개로 수식의 나열에 불과하다는 생각들을 어느 정도 없애는데 기여했으
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실험은 정말 섬세함과 꾸준함이 중요한 것 같다. 이러한 실험을 한다면 무엇보다 여러번 많이 반복하여 실험에 임하는 것이 제일 중요하다고 생각한다.
6. 참고문헌
[1] 일반물리학실험, 김연중 외, 도서출판 주) 북스힐 (2015)
[2] https://terms.naver.
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일반물리학실험, 김연중 외, (주) 도서출판 북스힐 (2015)
[2] www.physics-edu.com
[3] http://mathphysics.tistory.com/5
[4] https://ko.wikipedia.org/wiki/라미의_정리 1. 실험목적
2. 실험원리
(1) 작도법에 의한 벡터 합성
(2) 해석법에 의한 벡터 합성
3. 기
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실험을 하고 초시계 또한 전자로 바꾼다면 더 정확하고 깔끔한 값을 얻을 수 있을 것이다.
6. 참고문헌
[1] 일반물리학실험, 김연중 외, (주) 도서출판 북스힐 (2015)
[2]https://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%89%B4%ED%84%B4_%EC%9A%B4%EB%8F%99_%EB%B2%95%EC%B9%99
[3] http://www.
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