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내용요약
(5) 5장 내용요약
(6) 6장 내용요약
(7) 7장 내용요약
(8) 8장 내용요약
(9) 9장 내용요약
(10) 10장 내용요약
(11) 11장 내용요약
(12) 12장 내용요약
(13) 13장 내용요약
3. 가장 공감이 갔던 내용
4. 책 내용 비평
5. 느낀점 (독후감)
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12
3).판매촉진(Promotion) 12
4).유통전략(Place) 13
8. 업체의 분석결과 및 정리 13
9. 보도자료 14
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12장 교육에 있어서의 사고
제 13장 방법의 성격
제 14장 교과의 성격
제 15장 교육과정에서의 놀이와 일
제 16장 지리와 역사의 의의
제 17장 교과로서의 과학
제 18장 교육적 가치
제 19장 노동과 여가
제 20장 이론적 교과와 실
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반응하여 에멀젼으로부터 씻겨져 나간다. 남은 에멜젼은 색을 띠지만 투명하다. 적색빛이 원래 필름을 감광시킨다는 것을 고려한다면 통과된 빛은 적색으로 나타난다. 제 11장 운송화학
제 12장 영상화학 - 실체의 표현
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레포트에 대한 전반적인 소개와 바이오센서에 대한 간략정리
본론-바이오센서란, 바이오센서의 기원, 그 종류와 이용사례
-화학센서 (정의 및 소개)
효소센서; 효소바이오센서의 기본동작
미생물센서
오르가넬라센서
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건강
제2장 건강한 식생활
제3장 영양소의 소화·흡수
제6장 단백질
제7장 에너지 대사와 비만
제8장 지용성 비타민
제9장 수용성 비타민
제10장 다량 무기질
제11장 미량 무기질
제12장 수분
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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건강
제2장 건강한 식생활
제3장 영양소의 소화·흡수
제6장 단백질
제7장 에너지 대사와 비만
제8장 지용성 비타민
제9장 수용성 비타민
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결과의 평가
7) 상담의 종결
4. 행동모델의 기법
1) 체계적 탈감법
2) 주장훈련
3) 조작적 조건화
4) 이완훈련(relaxation training)
5) 체계적 감작법(=단계적 둔화 systematic desensitization)
6) 주장적 훈련
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원리
5. 형태주의 이론 적용의 문제점과 보완책
1) 원리들끼리의 상호작용
(1)음악에서의 적용
2) 형태주의 원리가 적용될 수 없는 경우
3) 통시성과 기억
(1) 통시성
(2) 기억
레포트를 마치며...........
< 참고문헌 >
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실험
4) 전이를 향상시키는 방법
1 학습자의 지능이 높을 때 전이력이 높다
2 선행학습과 후행학습의 근접성
3 학습의 요소가 동일할 때
제12장 기타 이론
1. 귀인이론 (Attribution Theory)
1) Weiner
2) 선행행동의 결과의 원인을 어떻게 귀속시키느냐
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