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측정에 보다 정밀한 기계를 사용했다면 보다 정확한 실험이 되지 않았을까 생각해 보았다.
*참고문헌 및 출처
일반물리학실험/부산대학교 물리학 교재편찬위원회/165~178P
http://www.phys.pusan.ac.kr/ 1.실험 목적
2.실험 원리
3.실험 기구 및 재
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측정한다.
현대물리학실험 (결과)
구 심 력 측 정
담당교수 : 박배호 교수님
제출자 : 물리학과 2학년
990753 이진호
실험 1 )
질량(m) : 150g 고정 처음추의반경=4.2cm
반경(r)/m
주기(T)/s
각속도(ω)
이론치(F=kd)
구심력(F)
오차율(%)
0.047
0.193
32.555
1.435
7.
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1.구심력측정
2. 실험 목적 : 원운동하는 물체의 질량, 궤도반지름, 주기와 구심력 사이의 관계를 알아본다.
3. 이론
아무런 외부 힘이 작용하지 않으며, 일정한 속력으로 원을 그리며 도는 물체의 운동을 등속 원운동이라 한다. 운동방향에 수
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구심력 측정 실험을 하면서 실험 과정에서의 실수, 계산 오류, 기기의 오류 등... 여러 가지 오차의 원인이 있었다.
실험을 하면서 아쉬운 점이 있다. 구심력을 측정하는데 일반물리학실험 책에 나오는 Labview 프로그램을 사용해서 실험을 했더
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측정, 연결된 실이 정확히 일직선이 되도록 해야 된다.
②돌릴 때 너무 세게 돌리지 않도록 한다.
③전압은 5V를 넘기지 않도록 한다.
7. 참고문헌
일반물리학실험(한국물리학회) / 청문각 / 1997.01.10 / 김홍석
일반물리학실험 / 북스힐 / 2001.01.0
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측정 방법
2.4 실험 장치 및 방법
2.4.1 측정 원리
2.4.2 측정 장치의 설계도면
2.4.3 실험에 필요한 부품 및 장비
2.4.4 설계 조건
2.4.5 실험 방법
2.4.6 실험 결과
제 3 장 결 론
3.1 정전기 일반론
3.2
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17
1) 도덕심리학 17
2) 정의지향적 도덕성과 배려지향적 도덕성 19
3. 공 감 22
4. 공 정 성 25
5. 연구문제와 가설 28
Ⅲ. 연구 방법 30
1. 실험 대상 30
2. 실험 설계 31
3. 실험 절차 35
4. 분석 방법 35
Ⅳ. 연구 결과
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18ms이고 응답속도는 약 1.64ms이다. 측정결과 OCB의 응답속도(1.64ms)는 일반 TN의 응답속도(8.4ms)보다 약 5.12배 빠르다는 것을 알 수 있었다. 여러 연구를 통해 나타난 사실인 일반액정보다 6배 이상 빠른 응답속도를 가진 OCB의 특정을 이번실험을
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실험 2에서 베이비 샴푸는 희석되지 않았을 때 베이비 로션이 희석되었다는 결과를 통해 베이비 용품은 선도 제품의 family로(집단군) 간주될 수 있다는 것을 제외했다. 그러나 잊기 어려운 점은 베이비 오일과 베이비 파우더는 베이비 샴푸와
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10
Ⅱ. meat flavor의 연구동향 10
제 3장 실험재료 및 방법 11
제 1절 실험재료 11
Ⅰ. 시료 11
제 2절 실험방법 11
Ⅰ. 반응조건 설정 11
Ⅱ. Meat flavor의 제조 11
Ⅲ. Meat broth의 제조 12
Ⅳ. 성분분석 12
1. 수분 측정 12
2. 조지방
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실험
143
인간과 건강
110
식물분자생물학
144
인간과 동물
111
식물생리학
145
인간생명과학
112
식물생리학 및 실험
146
인체구조(인체의 이해)
113
식물의 개량
147
인체생리학
114
식물의 이해
148
인체생물학 및 실험
115
식물조직 배양학
149
일반미
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1. 기업분석
1.1 GC녹십자 환경 및 안전보건체계
1.2 관리감독자 정기 안전보건 교육내용
1.3 정기 안전보건 교육내용
2. 자기소개서 (자사양식)
2.1 회사를 선택하는 본인만의 기준 및 GC녹십자에 지원하는 이유에 대해 기재하여 주시기 바
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1. 역량면접 및 임원면접
가. 면접은 입사지원 할때, 이력서를 기반으로 면접의 기본자료가 된다.
수백명, 수천명의 지원자들의 이력서를 동시에 검토할 충분한 시간이 없다. 그러므로 자기소개서 작성할 때 눈에 띄는 경험, 단어 등을 충분히
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몇 개 만들어놓고 각각 흡광도를 측정해서 그래프를 그립니다. 그리고 미지시약의 흡광도를 측정해서 그래프를 통해 그게 약 몇 ppm인지 구하는 거였습니다. 이상입니다. 1. 일반 화학
2. 유기 화학
3. 단위조작
4. 화공장치
5. 기타
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실험을 하여 과학 실험을 학습할 때 이론으로 이해하는 것보다 많은 도움이 되었습니다. 또한 축제 준비와 세미나 준비로 협동심과 다른 사람의 의견을 수용하는 방법을 배웠습니다. 교외활동으로는 양육원 봉사, 체험부스운영, SSC 여중생 과
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